为进一步做好高质量师幼互动下的集体活动组织与实施，2024年5月，洛阳路幼儿园曦微社针对“高质量师幼互动的实施策略”开展了：基于现场，语言领域集体活动观摩与研讨——师幼互动效果初探系列活动。
活动中，首先由主持人交代本次曦微社活动的主题与目的。接着，结合24位执教教师语言活动组织与实施的现场效果，由执教教师介绍活动的设计来源、目标、重难点、支持策略以及反思等内容。然后，教师们结合理论书籍与纲领性文件，对活动组织的亮点与不足提出了想法与建议。最后，大家进行了理论共读与交流，引发了教师对语言活动实施以及师幼互动有效性的进一步思考。
本次活动，教师们基于真实现场，结合集体活动观摩与展示效果，初步探讨了集体活动组织与实施的亮点、问题以及师幼互动有效性话题，有助于下阶段针对共识问题进一步深入探讨高质量师幼互动的组织与实施。