为帮助老师们从多方面了解了表征重要性及如何做好有效表征,2024年12月10日下午,太仓市镇洋幼教中心洛阳路幼儿园组织开展“聚焦表征故事,倾听经验生长”理论课程,学时为1学时。
本次分享围绕幼儿表征与一对一倾听展开,幼儿的表征是支持游戏开展的重要手段,做好有效表征要重视自主性、应答性、适宜性、必要性。不同年龄段表征特点各异,小班注重外在整体特征,中班关注内在细节,大班向抽象思维转化且想象力丰富,老师应依此引导并促进幼儿发展。同时,在做好表征的基础上我们要进一步融入一对一倾听。
通过对幼儿表征的深入理解与一对一倾听的有效开展,教师能够更好地走进幼儿内心世界,为幼儿提供适宜且精准的教育支持,促进幼儿全面健康成长,同时也有助于提升教师自身的教育教学质量与专业素养,推动幼儿园教育教学工作向更高水平发展。

