2025年6月18日上午14:00-16:00，太仓市高新区镇洋幼教中心洛阳路幼儿园教研A组全体教师围绕“幼小衔接视域下，幼儿自我管理能力的培养”项目开展了第二场教研活动：联动与融合——实践成果分享与研讨。此次活动由李晓菲老师主持，并邀请了教研B组教师参与观摩与研讨。

首先，李晓菲老师回顾了前期围绕生活区、语言区以及幼小衔接的核心经验，形成的材料投放指南与环境创设表格。接着，陆老师结合图表，重点聚焦益智区、科探区、语言区与生活区介绍了游戏材料的投放和指导要点。在理论的加持下，我们聚焦小5班区域游戏现场，观摩核心经验驱动下的教师指导与幼儿游戏表现。在观摩的过程中，教师们分析材料投放、教师指导的有效性，思考亮点与建议，并填写游戏观摩表，形成区域游戏组织与教研组联动的优化策略。最后，教师们针对“如何建立材料动态调整机制，实现核心经验在区域游戏中的持续渗透与幼儿经验进阶？”寻找理论支持，以便之后更有效实现经验共享、共同提升，最终优化全园区域游戏质量。

   本次教研活动通过实践成果分享、现场观摩及深度研讨，促使教师们深入思考并探索如何提升区域游戏质量，利用多样化的支持策略更有针对性地促进幼儿核心经验的发展，为后续教学实践提供有力指导。