2025年1月14日，为了更好地推进幼儿园科研活动的深入开展，促进教师们的合作交流，推动幼儿园高质量协同发展。太仓市高新区镇洋幼教中心洛阳路幼儿园开展了班级小专题案例或论文分享交流活动。
    教师们通过这次交流活动，将一个个“教育课程中的故事”娓娓道来，采用PPT展示与解说相结合的形式，从课程起源、课程实施、课程反思等方面对班级小专题进行了详尽地梳理与讲述。在分享结束后，参加的老师们也积极互动交流，在答疑解惑中加深了思维的碰撞。
    此次班级小专题汇报活动的开展，为教师们提供了互相学习交流的平台。同时，也帮助教师进一步丰富了叙事的可能性，打开了支持儿童叙事策略的思路。作为教师，我们应当不断优化针对小专题的成果意识，提升科研素养。