第12周周计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《落叶飘飘》班 级:小1班 日 期:11月13日—11月17日 带班老师:吴越(上)、孙诗佳(下)
本周重点 |
⒈本周继续开展主题活动《落叶飘飘》,在丰富多彩的活动中,感知体验树叶生长、变色和飘落与季节变化的关系。能产生热爱自然和热爱生活的情感。 ⒉通过观察树叶飘落、变色等过程,能用自己肢体表现、或进行色彩拓印等艺术创作方式。 ⒊通过观察叶脉,初步了解叶脉的长短及相互关系,能通过各异线条表现叶脉。 ⒋在班级自主游戏中说话、走路要轻声,不影响其他伙伴游戏。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待每位幼儿,能主动与老师、同伴问早,收集来的落叶或其他资源能主动放在相应位置。 ⒉其它:能自主用点;自主选择游戏,游戏结束能够收拾玩具;照顾自然角,观察植物生长高度,重新用雪花片搭一搭、数一数。 ⒊晨谈:叶子上的洞洞是哪来的;叶子可以做什么;可以怎么玩…… ⒋区域活动:科探区(叶子会呼吸);生活区(分坚果);美工区(跳舞的树叶);语言区(《落叶跳舞》);建构区(落叶旋转);益智区(树叶对对碰);表演区(秋叶飘飘) |
户外锻炼 |
周一:中庭(东北) 指导要点:能双脚并跳并保持平衡 |
周二:西南跑道 指导要点:能双脚控制小车行驶方向,躲避障碍物。
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周三:中庭(东南) 指导要点:能身体平稳地双脚连续向前跳。
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周四:东南跑道 指导要点:身体平稳地双脚连续向前跳,感受在沙地上跳跃行走。 |
周五:西跑道 指导要点:提供垫子、跳板等材料,尝试翻阅障碍物。 |
集体、 小组活动 |
活动一:小树叶飘啊飘 (语言) |
活动二:我会穿衣服 (健康) |
活动三:树叶宝盒 (数学) |
活动四:我给树叶添叶脉 (美术) |
活动五:小树叶 (音乐) |
上午游戏 |
周一:角色游戏(重点指导:理发店); 周二:角色游戏(重点指导:小医院);周三:美术室(重点指导:陶泥);周四:角色游戏(重点指导:彤彤家);周五:(重点指导:肯德基) |
下午游戏 |
周一:音乐游戏:大树妈妈; 周二:智力游戏:猜猜我在哪; 周三:沙池区+玩泥:秋天的田野;周四:光影长廊+光影小屋:探索光影;周五:手指游戏:螃蟹爬 |
日常生活 |
⒈与幼儿一同捡拾、收集落叶,引导幼儿自己将收集来的落叶进行保存。 ⒉天气渐冷,提醒幼儿起床后务必将外套穿好,以免着凉。 ⒊鼓励幼儿午睡时自己盖好被子,有困难时可以寻求老师帮助。 |
家长工作 |
⒈带孩子在有落叶的路上或公园中走一走、踩一踩,和孩子一起听听落叶发出的声音,从另一个角度体验树叶满地的美景。 ⒉可以将收集来的小果子、小树叶等自然物尝试亲子制作,感受自然物再创作的美。 ⒊鼓励、引导孩子自己穿脱衣物,并叠好衣物。天气渐冷在接送孩子的路上,注意为孩子保暖,并注意出行安全。 |
环境创设 |
⒈墙面环境:继续布置“落叶飘飘”主题墙,收集幼儿对落叶观察后的发现,记录在主题墙上,引导幼儿继续展开讨论。 ⒉游戏环境:在娃娃家里放置不同形状的颜色的树叶,让幼儿用树叶作为食品替代物,给娃娃家的客人烧饭菜。 |
本周反思 |
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