星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待每一位幼儿，来园相互问候；提醒带手套、围巾、帽子的幼儿将物品放到小柜子里。

⒉其它：提醒幼儿洗手时卷起衣袖，避免把衣服弄湿；指导个别孩子学习提裤子穿衣服；提醒孩子多喝水。

⒊晨谈：讨论自然角小乌龟冬眠；天气冷了怎么办；冬天小蚂蚁去哪了；冰是什么样的；冰遇到太阳会怎么样。

⒋区域活动：美工区（车轮滚画、装饰小汽车）；生活区（叠衣服、小动物吃面条）；语言区（与车有关的书籍）；益智区（汽车对对碰）；建构区（汽车工坊）；科探区（坡道小车）；表演区（怪汽车）。

户外锻炼

周一：东北跑道

指导要点：能手脚并用爬行，并尝试起跳触碰小球，发展肢体协调能力。

周二：东南跑道

指导要点：能自抛自接球，尝试和同伴互抛。

周三：西南跑道

能身体平稳地双脚连续向前跳，发展力量与耐力。

周四：教学楼南面

指导要点：能从高处稳稳地往下跳，发展幼儿身体平衡能力。

周五：东爬笼

指导要点：发展幼儿手脚、身体协调性。

集体、

小组活动

活动一：人体轱辘辘

（健康）

活动二：了不起的轮子

（科学）

活动三：暖和的冬装

（社会）

活动四：小老鼠上灯台

（音乐）

活动五：冬爷爷的礼物

（语言）

上午游戏

周一：角色游戏（重点指导：彤彤家）  周二：东南跑道（重点指导：清理鸭舍、菜地写生）  周三：角色游戏（重点指导：理发店） 周四：角色游戏（重点指导：小1班中餐厅） 周五；角色游戏（重点指导：小医院）

下午游戏

周一：智力游戏：长大真好； 周二：数学游戏：小火车； 周三：西跑道；  周四：美术游戏：彩纸飘飘； 周五：智力游戏：捉大个子

日常生活

⒈与幼儿一起制作冰块，观察冰块，了解冰的特点。

⒉带领幼儿玩滚动的游戏，引导幼儿去发现滚动时物体的变化。

⒊鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，做个不怕寒冷、勇敢的宝宝。

家长工作

⒈推荐一些与主题相关的绘本、亲子游戏，让幼儿在阅读、游戏中感受冬日里家长一起阅读、游戏的温馨与乐趣。

⒉建议家长选个易结冰的日子，与幼儿一起拿一个容器盛上水，并装一些自然物或者小玩具，然后放置室外，和幼儿一起玩冰块、探索冰块。

⒊冬天里，孩子穿戴过多会活动不便，还会容易出汗着凉，提醒家长根据温度及幼儿体质合理穿衣。

环境创设

⒈环境布置：继续丰富班级环境布置，展示幼儿的活动照片，进行话题讨论过程的呈现。

⒉游戏环境：在区域游戏中逐步丰富与主题有关的材料，如：在建构区投放马路纸板和小汽车，引导幼儿开展“马路”的搭建活动

本周反思