孩子的绘画敏感期会从2岁一直持续到5岁，在此阶段，他往往通过涂鸦和画画来表达自己的感受，这也是对他表达能力还不完善的一个补充，也是发挥他想象力的一种方式。那在绘画敏感期期间，应该怎么指导孩子呢？

自由绘画：

自由绘画的重要之处在于，揭示出孩子的观察能力，同时也展现出孩子的个人偏好。

⒈我们可以和孩子一起观察作品，再通过作品向孩子提问这个圆圈像什么？你觉得这里像什么？在进一步对孩子的作品进行填画。

⒉我们应该问孩子想画什么，并且指导孩子如何画。比如孩子想画桌子，可以先观察、绘画桌子，在慢慢的丰富桌子上的东西。

⒊也可以让孩子结合实际生活或者观察周边的物品想一想各种形状的东西有什么？但有时候孩子提出的东西相对较难的时候，教育者可以为孩子提供照片或者是素材进行参考。

⒋家长们不妨换个角度，让孩子不局限在纸上，可以在瓶子、地上甚至是一些废旧材料上进行绘画。外出游玩的照片有时候也可以成为绘画的素材哟！家长可以将外出拍的照片、视频给孩子作为示范，看一看当时的场景里都有什么，可以根据材料绘画。

填充绘画：

这种绘画对孩子来说非常重要，因为它们实在“为书写做准备”。我们可以在填色的时候选择不同的材料或者是用不同的方式，比如的平涂法、渐变法、色彩叠图案叠加等方法。