星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：热情地迎接幼儿，引导幼儿进行自主签到，鼓励幼儿根据自身喜好进行区域、角色游戏的预约。

⒉其它：鼓励幼儿自主选择工具夹取饼干，关注幼儿用点情况，引导幼儿细嚼慢咽、关注桌面卫生。

⒊晨谈：我知道的糖果的样子；我最喜欢吃什么口味的糖果。

4.区域活动：建构区（搭风车房）；美工区（包糖果、五颜六色的糖果、糖果滚画）；生活区（剪指甲、喂糖果）；语言区（手偶游戏、绘本阅读《神奇糖果店》）；益智区（百变自然物、糖果接龙）；科探区（谁能让瓶子发出声音、纸桥沉重）

户外锻炼

队列练习：能尝试与同伴以两两交换的形式进行队列变换。

学习操节、韵律活动：跟随音乐旋律认真做操，精神饱满，动作有力、基本到位。

晴天场地：中庭东南  雨天场地：小5班教室走廊

晴天场地：东爬笼

雨天场地：多功能厅

晴天场地：中庭东北

雨天场地：多功能厅外

晴天场地：西跑道

雨天场地：二楼攀爬

晴天场地：西南跑道

雨天场地：三楼走廊

集体教学活动

活动一：咕噜咕噜  （健康）

活动二：棒棒糖  （美术）

活动三：小熊不刷牙  （语言）

活动四：妈妈爱我我爱她（社会）

活动五：我是棉花糖  （音乐）

上午游戏

游戏活动

周一：角色游戏（重点指导：甜品店）；周二：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周三：科探室（重点指导：光影游戏）；周四：角色游戏（重点指导：理发店）；周五：角色游戏（重点指导：小面馆）

下午

活

动

户外活动

周一：东南跑道；周二：中庭东南；周三：东北跑道；周四：西南跑道；周五：东爬笼。

游戏活动

周一：手指游戏（重点指导：小动物做游戏）； 周二：光影长廊+光影小屋（重点指导：会变的手影）；周三：其他游戏（重点指导：水果蹲）；周四：音乐游戏（重点指导：小兔乖乖）；周五：手工游戏（重点指导：可爱的小猫）

日 常 生 活

⒈提醒幼儿在散步时排好队一个跟着一个走，不推挤，关注初秋幼儿园里的环境变化并大胆表达。

⒉午餐环节，引导幼儿正确使用擦手毛巾、擦嘴纸巾，鼓励幼儿“光盘行动”。

⒊午睡前引导穿外套的幼儿尝试将外套挂在衣架上，鼓励幼儿尝试将脱下的裤子折叠放置于床尾。

⒋换季时早晚温差较大，天气较为干燥，日常提醒幼儿及时穿脱衣物，多喝水。

家长工作

⒈日常在家培养孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好习惯，方法的指导要循序渐进。

⒉在家加强与孩子的情感交流，多拥抱、交谈，让孩子经常感受到成人的关爱，就像糖果一样甜蜜。

⒊换季时早晚温差较大，掌握科学的添衣方法，在家引导幼儿自己的事情自己做，加快自己穿裤子、外套的速度。

环境创设

⒈主题环境：丰富《甜甜蜜蜜》主题墙，呈现幼儿关于如何保护牙齿的相关讨论，张贴日常幼儿与家人、同伴的甜蜜照片。

⒉游戏环境：将幼儿“包糖果”制作的糖果投放于甜品店；日常散步时与幼儿一起感受初秋的变化，开展拾秋活动，将捡拾到的叶子、果实等放置于甜品店，制作秋季限定甜品。

本周反思