角色游戏开始了，承承今天是“中餐厅”的厨师，他开始忙碌起来。他先是拿出毛线，说要煮一碗面条，在拿毛线的过程中，承承发现毛线都绕在了一起，怎么都打不开，承承开始扯着毛线，没有用，于是承承请另一个厨师梓悦帮助，梓悦经过尝试后，也打不开，承承跑到我面前说：“老师，面条都在一起了，你能来帮我们打开吗？”我问承承：“你用了哪些部分？”承承说：“我用手扯，还请了梓悦帮忙。”我提醒承承：“如果用剪刀剪开面条，你觉行吗？”承承一听马上就去找剪刀了，接着，他把毛线剪成一段一段的，承承开心地说：“终于打开了！”

《指南》社会领域中提到：“能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动。”承承能够根据自己的兴趣，选择“中餐厅”进行活动。“鼓励幼儿自己寻找解决问题的方法。”承承在遇到面条打不开的问题时，能先自己想办法解决，在自己无法解决时，再寻求同伴的帮助，最后再寻找成人的帮助。