星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：微笑迎接孩子，观察幼儿身上是否携带危险物品，关注幼儿的情绪，鼓励幼儿向大家问好。

⒉其它：支持幼儿观察、照料自然角动植物；多与幼儿交流充满浓浓亲情的生活趣事。

⒊晨谈：我的妈妈，妈妈怎么照顾我，我和妈妈的故事……

户外锻炼

操节、韵律活动：

⒈能跟紧队伍，有序地从圆圈变成四列纵队。

⒉手握器械，动作有力的听音乐做动作。

场地：4区东北跑道

重点指导：引导幼儿挑战自己的攀爬高度和速度爬到高处“解救小动物”。

场地：2区西跑道

重点指导：鼓励幼儿进行直线行驶、曲线行驶。

场地：8区东爬笼

重点指导：支持幼儿运用多种材料玩穿越火线。

场地：7区教学楼南面

重点指导：鼓励幼儿尝试用使用不同方式进行游戏，探索游戏的多样玩法。

场地：5区中庭（西）

重点指导：鼓励幼儿自主组合安吉梯，感受游戏的快乐。

集

体

活

动

活动一：妈妈的花布裙（科学）

活动二：妈妈的包

（美术）

活动三：给熊奶奶读信

（语言）

活动四：小鸡快跑

（体育）

活动五：妈妈喜欢什么（社会）

上午游戏

游戏活动

周一：西跑道（重点指导：骑行）；周二：区域游戏（重点推荐：科探区）；周三：西跑道（重点指导：骑行）；周四：区域游戏（重点推荐：益智区）；周五：区域游戏（重点指导：建构区）。

下午

活

动

户外活动

周一：南大门；周二：西北跑道；周三：南大门；周四：东北跑道；周五：西跑道。

游戏活动

周一：角色游戏（重点指导：飞机场）；周二：西跑道（重点指导：马路上的安全）；周三：角色游戏（重点指导：小超市）；周四：西跑道（重点指导：马路上的安全）；周五：角色游戏（重点指导：娃娃家）。

日 常 生 活

⒈鼓励幼儿多感受成人的关爱。

⒉多与幼儿以妈妈为话题进行谈话，如：妈妈的职业、长相、穿着、爱好、妈妈在家做的事情等。

⒊午睡前，组织幼儿安静倾听故事，养成倾听的好习惯。

家长工作

⒈与幼儿收集幼儿喜欢妈妈喜欢的物品，了解妈妈的喜好。

⒉将妈妈儿时的照片与孩子的照片相比较，引导幼儿关注长相，感受血缘关系。

⒊鼓励幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。

环境创设

⒈静物角：布置幼儿制作的“妈妈的包”静物角，展示幼儿制作的包包，还可以将幼儿带来的妈妈喜欢的物品进行摆放，空闲时可以邀请幼儿一起分享。

⒉游戏环境：布置“我的妈妈”阅读专区，提供各类与母爱相关的绘本，张贴妈妈照顾宝宝的照片，与幼儿一起布置温馨的展台或场景。

本周反思