星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：热情接待来园幼儿，鼓励幼儿间相互分享带来的防暑工具。

⒉其它：关注自然角的动植物，重点关注夏天动植物的生长状态及情况，并做好相应的探索与记录。

⒊晨谈：夏天我们怎么做好防暑降温？夏天里你最喜欢吃什么？

户外锻炼

队列练习：能快速的从四列纵队变成圆，交换位置后能够快速地回位。

学习操节、韵律活动：跟随音乐旋律认真做操，精神饱满，动作有力、基本到位。

晴天场地：8区西南跑道

重点指导：戴好头盔，选择自己喜爱的种类的小车进行障碍骑行游戏。

雨天场地：多功能室游戏区

重点指导：鼓励幼儿自主设计、组合器械及材料，幼儿手脚协调地攀爬、钻爬

晴天场地：10区东爬笼

重点指导：借助爬笼、木板等材料，以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

雨天场地：中5班活动室

重点指导： 能尝试运用不同的方式通过障碍，例如跳跃、钻爬、下腰等动作。

晴天场地：3区中庭（西）

重点指导：鼓励幼儿大胆挑战，尝试从不同高度跳下，发展幼儿腿部力量。

雨天场地：中4班活动室

重点指导： 能尝试运用不同的方式通过障碍，例如跳跃、钻爬、下腰等动作。

晴天场地：7区教学楼南面

指导要点：借助木质杠杆，发展幼儿力量和耐力，能双手抓杠悬空吊起15秒左右。

雨天场地：三楼走廊

重点指导：自由摆放小型器械，幼儿尝试单脚 跳跃。

晴天场地：4区东南跑道

重点指导：借助瑜伽球、小球等，能连续自抛自接球，与同伴一起玩球。

雨天场地：二楼攀爬区

重点指导：鼓励幼儿手拿物品手脚协调的攀爬至顶层。

集

体

活

动

活动一：小狐狸卖空气（社会）

活动二：爱冒险的小熊（数学）

活动三：迷路的小花鸭（音乐）

活动四：夏天的卫生（健康）

活动五：树荫（语言）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：美工区）；周二：中庭（重点指导：跳房子）；周三：区域游戏（重点指导：科探区）；周四：生活馆（重点指导：蔬菜沙拉）；周五：区域游戏（重点指导：建构区）

下午

活

动

户外活动

周一：南大门；周二：西北跑道；周三：中庭（东北）；周四：东北跑道；周五：西爬笼。

游戏活动

周一：北跑道（重点指导：）；周二：角色游戏（重点指导：洛阳路面馆）；周三：角色游戏（重点指导：超市）；周四：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周五：光影长廊+光影小屋（重点指导：）。

日 常 生 活

⒈户外活动时引导幼儿观察户外的变化，如温度升高了，葡萄、金桔、茄子等长出来了。

⒉收集夏天的各种新鲜水果，洗净去皮、切块以后放入沙拉酱搅拌成自制沙拉，或选择多汁的水果，如西瓜、黄瓜、橙子等榨汁。⒊天气炎热，引导幼儿勤剪指甲勤洗手，保障好个人卫生。

家长工作

⒈和孩子共同收集一些夏日避暑的工具，尝试使用工具，并在使用时体会其带来的清凉。

⒉为孩子在幼儿园准备遮阳帽和水杯，便于户外活动饮水。

⒊天气炎热，给孩子准备好换的衣物以及垫背毛巾。鼓励孩子学会照顾自己，出汗了自己垫吸汗巾。

环境创设

⒈主题墙环境：继续布置“嗨！夏天”主题墙将幼儿的学习过程布置在环境中，便于幼儿与环境互动。。

⒉游戏环境：增添一些夏日相关的图书，激发幼儿在阅读中感受季节的变化。