第 19周计划
(2022~2023学年第二学期)
主题名称:《嗨!夏天》 班级:中3班 日期:6月12日~6月16日 带班老师:韩婷婷(上)、殷超(下)
本周重点 |
⒈继续开展主题活动《嗨,夏天》,通过尝一尝、说一说、玩一玩、小实验等方式,交流、体验夏天里的美好感觉。 ⒉大胆参与表演、游戏等活动,增进对夏天的了解,进一步引发热爱夏天积极情感。 ⒊探寻防暑降温的方法,增进相关经验与能力。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 游戏 |
⒈来园接待:热情接待来园幼儿,鼓励幼儿间相互分享带来的防暑工具。 ⒉其它:关注自然角的环境,鼓励早入园的幼儿对自然角的动、植物进行照顾,将自己的观察和发现做相应的记录。 ⒊晨谈:夏天我们怎么做好防暑降温?夏天里你最喜欢吃什么? |
户外锻炼 |
操节、韵律活动: 1.鼓励幼儿精神饱满,动作标准、整齐地做操。 2.能快速的从四列纵队变成圆,交换位置后能够快速地回位。 |
场地:6区西跑道 重点指导:支持幼儿利用跑酷材料进行场地布置,在走、跑、跳运动中鼓励幼儿坚持下来,不怕累。 |
场地:场地:1区中庭(东) 重点指导:新增梯子、木板、皮球,鼓励幼儿选择的材料进行组合游戏,挑战多样玩法。 |
场地:8区西爬笼 重点指导:鼓励幼儿利用球类、小型器械等材料在爬笼上增设关卡,进行游戏闯关。 |
场地:2区西南跑道 重点指导:了解骑行的规则,设置障碍物给幼儿一定的挑战。 |
场地:7区教学楼南面 重点指导:增加轮胎,鼓励幼儿自主设计、组合器械,设计之后进行游戏。 |
集 体 活 动 |
活动一:水不见了 (科学) |
活动二:奇妙的西瓜 (语言) |
活动三:防暑有妙招 (社会) |
活动四:悄悄话 (音乐) |
活动五:电风扇 (体育) |
上午游戏 |
游戏活动 |
周一:区域游戏(重点关注:生活区);周二:区域游戏(重点关注:美工区);周三:区域游戏(重点关注:语言区);周四:北跑道(重点关注:户外角色);周五:北跑道(重点关注:户外表演) |
下 午 游 戏 |
周一:角色游戏(重点关注:点心店);周二:北跑道(重点关注:户外表演);周三:角色游戏(重点关注:警察局);周四:北跑道(重点关注:户外角色);周五:角色游戏(重点关注:小医院) |
日 常 生 活 |
⒈鼓励幼儿在林荫小道上或树荫下散步,体会不一样的季节感受。 ⒉收集夏天的各种新鲜水果,洗净去皮、切块以后放入沙拉酱搅拌成自制沙拉,或选择多汁的水果,如西瓜、黄瓜、橙子等榨汁。 ⒊注重培养孩子良好的生活卫生习惯,减少夏季常见病的发生。 |
家长工作 |
⒈鼓励家长利用休息日,在户外和孩子一起玩阳光水枪的亲子游戏。 ⒉在家中,鼓励家长与孩子共同完成家中“食物变质”的观察记录。 ⒊天气炎热,给孩子准备好换的衣物以及垫背毛巾。鼓励孩子学会照顾自己,出汗了自己垫吸汗巾。 |
环境创设 |
⒈班级环境:将幼儿自制的扇子和太阳伞悬挂于教室中,丰富环境。 ⒉游戏环境:在科探区进行一些玩水的实验,比如沉浮、海绵运水等。 |
本周反思 |
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