星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：热情的和幼儿打招呼，师生礼貌问早，关注幼儿的情绪状态和身体状况，鼓励幼儿找对自己的柜子放好随身物品，并根据来园时间，选择自颜色点进行签到。

⒉晨谈：说一说你喜欢吃的蔬菜；吃蔬菜有什么好处？鼓励与同伴交流……

⒊其它：观察个别感冒、咳嗽幼儿来园后的状态，提醒小值日进行值日。

户外锻炼

队列变换：提醒幼儿在音乐变化的地方变换队形，迅速找到自己的位置。

操节、韵律活动：能跟着音乐节奏合拍做操。

晴天场地：9区西跑道

雨天场地：二楼攀爬区

晴天场地：4区东南跑道

雨天场地：多功能室

晴天场地：3区中庭（西）

雨天场地：二楼攀爬区

晴天场地：7区教学楼南面

雨天场地 ：中3班活动室

晴天场地：5区东北跑道

雨天场地：三楼走廊

集体活动

活动一：蔬菜一家子

（社会）

活动二：大蒜哥哥葱弟弟和韭菜妹妹（科学）

活动三：好看的蔬菜

（美术）

活动四：不是那样的，是这样的（语言）

活动五：萝卜

（体育）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：建构区）；周二：光影长廊+光影小屋（重点指导：影子的秘密）；周三：美术室（重点指导：蔬菜长卷画+陶泥蔬菜制作）周四：区域游戏（重点指导：益智区）；周五：区域游戏（重点指导：美工区）

下午

活

动

户外活动

周一：北跑道；周二：中庭（东南）；周三：中庭（东北）；周四：西爬笼；周五：北跑道。

游戏活动

周一：角色游戏（重点指导：罗森便利店）；周二：角色游戏（重点指导：兔兔家）；周三：角色游戏（重点指导：汪汪家）；周四：北跑道（重点指导：户外娃娃家）；周五：东南跑道（重点指导：喂养小动物）。

日 常 生 活

⒈

⒉ ⒈为幼儿介绍日常饮食中的蔬菜的营养价值，鼓励幼儿吃蔬菜、积极参与户外活动，保持身体健康。

⒊ ⒉利用散步、户外探索等环节观察、发现种植园地与各班自然角蔬菜的生长变化。

⒋ ⒊根据上周对小值日生的讨论，本周提醒值日生们做好值日。

家长工作

⒈请家长带幼儿到菜市场参观、买菜；鼓励亲子共读阅读关于蔬菜的绘本、做菜的过程中，与幼儿一起尝试制作简单的餐食，并与幼儿谈论蔬菜相关的话题。

⒉鼓励家长以身作则培养幼儿荤素搭配、爱吃多种蔬菜的饮食习惯。

环境创设

⒈主题墙环境：

呈现幼儿关于蔬菜讨论的过程墙面、与幼儿共同绘制并投放蔬菜话题的思维导图、自然角丰富观察记录的形式。

⒉区域与游戏环境：

图书区（蔬菜相关的绘本）、益智区（蔬菜排一排、树种子）、科探区（蔬菜切片观察）、生活区（蔬菜汁制作）、美工区（蔬菜汁扎染、泥工蔬菜制作、秋葵想象画）、建构区（蔬菜大棚搭建）

本周反思