星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：用不同的方式热情与孩子们打招呼（如击掌、挥手、点头问好等），引导幼儿做好签到工作。

⒉其它：与幼儿讨论处理枯萎的植物的方法，并做好相应的观察、记录。

⒊晨谈：幼儿园里最喜欢的运动区是哪里；我喜欢的运动；运动中如何保护自己？

户外锻炼

队列练习：做操时能够主动与前后的同伴空开一段距离；能根据音乐节点，有序地从四列纵队走成一个大圆圈。

操节、韵律活动：尝试变化不同的队形，动作合拍有力。

场地：8区西南跑道

指导要点：借助不同小车、障碍物，进行骑行游戏。

场地：4区东南跑道

重点指导：借助瑜伽球、小球等，能连续自抛自接球，与同伴一起玩球。

场地：10区东爬笼

重点指导：借助爬笼、木板等材料，以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

场地：5区东北跑道

指导要点：借助木质杠杆，发展幼儿攀爬力量和耐力。

场地：9区西跑道

重点指导：利用垫子、跑酷器械自主摆放赛道，能助跑跨跳过一定距离、高度的物体。

集体教学

活动一：鱼（美术）

活动二：走楼梯（数学）

活动三：健康歌（音乐）

活动四：动物这样过冬（科学）

活动五：胖胖兔减肥（语言）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：益智区）；周二：区域游戏（重点指导：美工区）；周三：西跑道（重点指导：接力）；周四：西跑道（重点指导：运送货物）；周五：区域游戏（重点指导：建构区）

下午

活

动

户外活动

周一：东北跑道；周二：中庭东；周三：北跑道；周四：东南跑道；周五：西爬笼

游戏活动

周一：东南跑道（重点指导：暖屋制作）；周二：角色游戏（重点指导：中餐馆）；周三：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周四：角色游戏（重点指导：小舞台）；周五：东南跑道（重点指导：照料植物）

日 常 生 活

⒈气温较低，关注幼儿运动量，日常提醒幼儿运动后及时穿外套，避免着凉。

⒉生活中引导幼儿有目的地从气温、植物、自身着装等多方面的变化中感受季节的变冷。

⒊午睡前检查幼儿床铺是否有玩具等，提醒幼儿不带玩具上床，并鼓励幼儿午睡后自主整理床铺。

家长工作

⒈和孩子一起参加各种体育运动，如晨跑、拍球、投篮等，利用假日带孩子外出远足、爬山等，激发孩子对运动的兴趣。

⒉重视孩子的体育锻炼，每日准时来园，并能利用假日带孩子晨练、远足等。

⒊天气变冷，鼓励幼儿坚持自己的事情自己做，比如穿脱衣物；提醒幼儿按时起床，不迟到。

环境创设

⒈主题墙环境：丰富主题墙环境，收集幼儿运动的照片、运动感想等表征布置出来。

⒉游戏环境：收集一些孩子们喜欢的运动员照片，制成书本投放在语言区中；提供各种火柴棒投放在美工区中，供孩子们拼搭各种运动小人。

本周反思