星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈热情迎接每位幼儿，鼓励幼儿根据新的空间方块摆放方式，与同伴摆放的方块进行组合签到。

⒉其它：鼓励幼儿照顾乌龟冬眠；观察水培、实验组的植物生长变化，并尝试利用表征、照片等方式进行记录。

⒊晨谈：我喜欢的运动；运动出汗了怎么办；我知道的运动会项目。

户外锻炼

队列练习：鼓励幼儿听准音乐节点，能够快速地进行四列纵队变大圆——再变四个小圆——再变回四列纵队的队列变化。

操节、韵律活动：动作有力，面带微笑，精神饱满的做操。

晴天场地：4区东南跑道

雨天场地：中4班活动室

晴天场地：1区中庭（东北）

雨天场地：中4班活动室

元旦放假

晴天场地：1区中庭（东北）

雨天场地：多功能室游戏区

晴天场地：1区中庭（东北）

雨天场地：中5班活动室

集体活动

活动一：大力士拉轮胎（体育）

活动二：比赛（语言）

活动四：健康歌（音乐）

活动五：小狐狸的枪和炮（社会）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：科探区）；周二：西跑道（重点指导：跑酷）；周三：元旦放假；周四：建构室（重点指导：冬日路道）周五：区域游戏（重点指导：美工区）

下午

活

动

户外活动

周一：东南跑道；周二：西北跑道；周三：元旦放假；周四：教学楼南面；周五：东爬笼

游戏活动

周一：北山坡+玻璃房（重点指导：树的冬装））；周二：角色游戏（重点指导：飞飞快递）；周三：元旦放假；周四：角色游戏（重点指导：干果铺）；周五：光影长廊+光影小屋（重点指导：颜色与影子的变化）

日 常 生 活

⒈鼓励幼儿积极参与晨间锻炼活动，注意活动前后增减衣服，避免大量出汗引起感冒。

⒉在日常的生活中，鼓励幼儿接触各种类型运动项目和材料，支持幼儿探索各种玩法，提升运动素养。

⒊运动后容易出汗，鼓励幼儿养成及时穿脱衣服，知道在户外活动时注意不过多奔跑，做好安全教育，及时休息和喝水。

家长工作

⒈鼓励带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料，了解运动的多样及奥秘，宣传并感受运动对健康的意义。

⒉鼓励家长多带孩子参与户外运动，提高孩子的运动能力，多与孩子开展一些创造性的肢体表演游戏。

⒊和孩子一起制定合理的食谱，了解食物的营养丰富与对身体的作用，增加孩子的营养。

环境创设

⒈主题墙面环境：

将幼儿讨论的关于运动的相关话题、探究内容进行呈现，丰富主题墙。

⒉游戏环境：

与幼儿共同讨论不同的运动及玩法，共同收集相关运动材料，将游戏运用于晨锻、区域中。

本周反思