星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待热情接待幼儿，鼓励幼儿自主放好随身物品，整理教室。

⒉其它：照顾自然角的植物，给自然角的绿植浇水。

⒊晨谈：我的好邻居、我们班的好邻居、他们的本领

户外锻炼

队列练习：能够快速找到自己的位置，从自己的位置走成圆圈，并快速回到自己的位置。

操节、韵律活动：愿意跳新操，能跟着音乐节奏做动作。

场地：10区东爬笼

重点指导：鼓励幼儿尝试不同游戏，发展平衡、爬、钻等能力。

场地：8区西南跑道

指导要点：借助不同小车、障碍物，进行骑行游戏。

场地：4区东南跑道

重点指导：鼓励幼儿挑战不同难度的攀爬方式。

场地：2区中庭（东南）

重点指导：支持幼儿蹦床、呼啦圈、球等进行游戏。

国庆放假

集体教学

活动一：制作超市商品价格标签（社会）

活动二：理发员（音乐）制作超市商品价格标签（社会）

活动三：小兔子开铺子（语言）

活动四：快乐国庆（综合）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：表演区）；周二：区域游戏（重点指导：美工区）；周三：区域游戏（重点指导：益智区）；周四：区域游戏（重点指导：语言区）。

下午

活

动

户外活动

周一：中庭西；周二：北跑道；周三：中庭东；周四：东南跑道；周五：东北跑道。

游戏活动

周一：角色游戏（重点指导：小超市）；周二：角色游戏（重点指导：小医院）；周三：西跑道（重点指导：骑小车）；周四：角色游戏（重点指导：中餐馆）。

日 常 生 活

⒈ ⒈继续认识、熟悉自己的学号，能有序管理和爱护自己的日常物品，养成良好的收纳习惯，坚持自己的事情自己做。

⒉ ⒉提醒幼儿关注上下楼梯的安全，不在楼梯上追逐打闹，入园时不在楼梯上停留。

⒊做好班级游戏材料的卫生消毒工作，为幼儿创设安全、舒适的班级环境。

家长工作

⒈带领孩子到邻居家做做客，或邀请邻居到自己家中做客，帮助幼儿增强对周边邻居的认识。

⒉建议有条件的家长可以带孩子去乡下，认识一些农作物带到幼儿园给孩子介绍。

⒊建议家长多带孩子出去散步，捡一些不同的落叶，发现落叶不同的颜色。

环境创设

⒈主题墙环境：

布置“我们的好邻居”主题墙饰。

⒉游戏环境：

设置“好邻居”园地，将幼儿带来的好朋友照片，以及在美工区里面画的一对好邻居剪下贴在园地里，并不断丰富内容。

本周反思