大班是孩子从幼儿园到小学之间的一个过渡期，也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期，家长可以从以下几个方面做准备：
✦ 为孩子示范拿筷子、握笔的正确姿势以及使用剪刀、锤子等工具的方法，提醒他们不要拿剪刀等锋利工具玩耍。工具、玩具用完后要放回原处。
✦ 激发孩子参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯。
✦ 结合生活实际对孩子进行安全教育，教给他们简单的自救方法。
✦ 与孩子共同制定家务清单，当他们完成时应给予适当的奖励。
✦ 为孩子提供良好的阅读环境和条件，激发他们的阅读兴趣，培养阅读习惯。
✦ 经常和孩子一起阅读，引导他以自己的经验为基础理解图书的内容。
✦ 让孩子在写写画画的过程中体验文字符号的功能，培养书写兴趣。
✦ 保证每天有足够的时间与孩子交谈。例如，谈论他感兴趣的话题；尊重和接纳他们的说话方式，认真地倾听并给予积极的回应。
✦ 和孩子一起谈谈他的好朋友，说说喜欢这个朋友的原因，引导他多发现同伴的优点、长处。
✦ 结合具体情境，引导孩子换位思考，学习理解别人。
✦ 结合社会生活实际，帮助孩子了解基本行为规则以及游戏、学习时的行为规则，强调规则的重要性，培养自觉遵守规则的意识。
✦ 鼓励孩子自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心。
✦ 引导孩子在探究中思考，尝试进行简单的推理和分析，发现事物之间明显的关联。如：兔子的长耳朵有自我保护的作用，植物种子的形态有助于其传播等。
✦ 鼓励和支持孩子发现并尝试解决日常生活中需要用到的数学问题。
✦ 通过实物操作引导孩子理解数与数之间的关系，并用“加”或“减”的方法来解决问题。
✦ 根据孩子的生活经验，与他共同确定艺术表达表现的主题，引导孩子围绕主题展开想象，进行艺术表现。
✦ 用多种形式来记录孩子的创作，比如照片、视频、作品展示。家里可以安排专门的展示区，让孩子来布置。
✦ 经常让孩子接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富他们对音乐的感受和体验。
