第 7 周计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《中国娃》班级:大1班 日期:10月9日~10月13日 带班老师:钱秋芳(上)、卞晓艳(下)
本周重点 |
⒈继续开展主题活动,知道自己是中国人,了解不同民族有自己独特的生活习俗和文化艺术特点,感受中国传统文化的魅力,感受祖国的强大,为自己是一个中国娃而自豪。 ⒉与同伴交流自己的旅游经历,感受中国的地大物博,引发幼儿热爱祖国、热爱人民的爱国主义情感。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 游戏 |
⒈来园接待:鼓励幼儿礼貌问早,自主完成签到。 ⒉其它:观察植物角土豆的生长情况,观察并记录土豆的生长变化。 ⒊晨谈:国庆趣事;我知道的关于中国的故事;了不起的中国人……。 |
户外锻炼 |
队列练习:根据指令或者手势快速变换队形,找准自己的位置。 操节、韵律活动:能认真随音乐跳操,动作有力,情绪饱满。 |
场地:5区东北跑道 重点指导:支持幼儿结合一定的小型器械进行攀爬、滚球等游戏。 |
场地:9区西跑道 重点指导:鼓励幼儿自主设计、摆放跑酷路线,提升综合体能。 |
场地:6区北山坡 重点指导:支持幼儿结合北山坡场地玩山坡野战等游戏,在合作游戏中锻炼体能。 |
场地:1区中庭(东北) 重点指导:支持幼儿结合一定的小型器械进行滚球、爬山坡等游戏。 |
场地:4区东南跑道 重点指导:鼓励幼儿够瓶跳跃游戏中,不断挑战自己,提升跳跃能力。 |
集 体 活 动 |
活动一:我们的祖国真大 (语言) |
活动二:各种各样的纸 (科学) |
活动三:国旗红红的哩 (音乐) |
活动四:青花瓷 (美术) |
活动五:好听的京剧 (综合) |
上午游戏 |
游戏活动 |
周一:区域游戏(重点指导:益智区);区域游戏(重点指导:美工区);周三:图书室(重点指导:秋天);周四:图书室(重点指导:一园蔬菜成了精)周五:区域游戏(重点指导:科探区)。 |
下午 活 动 |
户外活动 |
周一:北山坡;周二:西跑道;周三:中庭;周四:北跑道;周五:东南跑道。 |
游戏活动 |
周一:北山坡+玻璃房(重点指导:扎染);周二:北山坡+玻璃房(重点指导:扎染装饰);周三:角色游戏(重点指导:娃娃家);周四:角色游戏(重点指导:医院);周五:角色游戏(重点指导:小超市)。 |
日 常 生 活 |
⒈利用图书、图片等多种形式,了解我国一些著名的物产和自然风光。 ⒉日常活动中对幼儿进行爱国教育,萌发幼儿的爱国之情,为自己是个中国人而自豪。 ⒊利用晨谈或午间开展爱国小故事交流活动。 |
家长工作 |
1.帮助孩子一起收集与主题有关的材料,如中国故事、青花瓷瓶等。 2.跟孩子回忆曾经旅游过的名胜,讲讲各个名胜古迹或者山水风光的特色,生活在的太仓有哪些名胜古迹。 3.与幼儿一起观看爱国影片或者关于展示中国发展的宣传片,增进爱国之情。 |
环境创设 |
⒈环境布置:创设《中国娃》主题墙饰,张贴幼儿的多样表征,营造浓浓的中国氛围。 ⒉游戏环境:进一步丰富完善游戏区布置,突显主题特色,如:利用美工区中主题相关的幼儿作品,突显“中国”特色。 |
本周反思 |
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