星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：继续关注幼儿的晨间签到情况，帮助幼儿正确记录来园时间；热情回应幼儿的问候，关注幼儿文明礼貌行为的养成。

⒉其它：做好自然角的观察、照顾工作，记录好自己的照顾情况，将观察发现记录在本子上并和同伴交流。

⒊晨谈：中国建筑；我去过的地方；我知道的家乡传统。

户外锻炼

队列练习：能以方位变换、两两交换的形式进行队列变换。

学习操节、韵律活动：跟随音乐旋律认真做操，精神饱满，动作有力、基本到位。

晴天场地：中庭（东南）

重点指导：鼓励励幼儿自主设计轮胎、梯子路线进行活动，不断挑战，发展幼儿平衡能力。

雨天场地：大4班教室走廊

重点指导：能手脚并用翻越一定距离的桌椅障碍，提升协调能力。

晴天场地：3区中庭（西）

重点指导：鼓励励幼儿自主设计轮胎、梯子路线进行活动，不断挑战，发展幼儿平衡能力。

雨天场地：大5班教室走廊

重点指导：能尝试运用不同的方式通过障碍，例如跳跃、钻爬、下腰等动作。

晴天场地：4区东南跑道

重点指导：鼓励幼儿够瓶跳跃游戏中，不断挑战自己，提升跳跃能力。

雨天场地：西北楼梯

重点指导：能自主选择投掷材料，尝试不同高度的投射游戏，发展手眼协调与投准能力。

晴天场地：9区西跑道

重点指导：能借助木板、跑酷器械等自主设置跑酷障碍赛道，大胆挑战。

雨天场地：多功能厅外

重点指导：能自主将椅子、垫子等进行组合，发展钻、爬、跨等能力。

晴天场地：7区教学楼南面

重点指导：借助木质杠杆，发展幼儿力量和耐力，能双手抓杠悬空吊起20秒左右。

雨天场地：西南楼梯

重点指导：能尝试挑战不同器械难度，提升身体柔韧性与肌肉力量。

集

体

活

动

活动一：国旗国旗真美丽

（音乐）

活动二：天安门

（语言）

活动三：人脸像

（美术）

活动四：百家姓

（社会）

活动五：一寸虫

（数学）

上午游戏

游戏活动

周一：西跑道（重点指导：户外娃娃家）；周二：区域游戏（重点指导：美工区）；周三：图书室（重点指导：山海经故事讲述）；周四：区域游戏（重点指导：建构区）；周五：区域游戏（重点指导：科探区）

下午

活

动

户外活动

周一：西跑道；周二：东南跑道；周三：西北跑道；周四：南大门；周五：东北跑道。

游戏活动

周一：角色游戏（重点指导：美食街）；周二：东南跑道（重点指导：饲养区）；周三：角色游戏（重点指导：小超市）；周四：角色游戏（重点指导：太阳剧场）；周五：科探室（重点指导：磁铁真有趣）。

日 常 生 活

⒈鼓励幼儿收集中国古建筑的照片，与现代建筑做比较，讨论两者之间的不同。

⒉通过看图片、电视等向幼儿介绍一些有关世界各国的不同肤色人种。

⒊利用图书、图片等多种形式，了解我国一些著名的物产和自然风光。

家长工作

⒈准备一些和孩子一起旅游的照片，说一说这是中国的哪里。

⒉为孩子提供一些测量工具，鼓励孩子测量家中物体的长度。

⒊在节假日期间，和孩子一起游览中国的名山大川，在自然中感受祖国的强盛和伟大。

环境创设

⒈环境布置：继续丰富美工区布局，将幼儿的作品进行呈现，展现幼儿的非遗体验活动。

⒉游戏环境：幼儿绘画的脸谱投放到表演区中，丰富幼儿的表演材料。