幼儿专注力的培养是一个渐进的过程，需要家长和老师的耐心和智慧。以下是几种有效的培养方法：

创设良好学习环境：幼儿的注意力容易被新鲜、多变的刺激物所吸引，因此，良好的学习、生活环境对孩子教育起着很大的作用。在教学或学习过程中，应尽量减少干扰因素，如关闭手机、保持活动室整洁等，以避免分散孩子的注意力。

教师语言艺术性：教师要善于利用特殊的刺激物—语言，引起幼儿的兴趣，使他们集中注意地听，并使之有常听常新之感。如在讲故事的时候，语言必须生动、形象、富有感染力，不仅教师的声音要高低起伏，还需要音色的变化，只有这样才能吸引幼儿的注意力。

利用新奇学习材料：教师可利用课件或课程辅助材料吸引幼儿的注意力。例如：动态的事物对幼儿来说是非常有趣的，在科学活动中利用实物，在语言活动中利用一个活动的手偶或一个活动的课件都利于让幼儿产生兴趣。

要求明确学习目的：专家研究认为，有意注意在注意活动中占主导地位，是一种最有效的注意培养，所以，要让幼儿有效的集中注意力，必须使幼儿明确任务，即在做一件事情之前知道自己要干什么，使孩子能不断积极、主动、自觉地保持注意力。

家长陪伴参与：家长可以通过陪伴孩子参与各种活动，如拼图、听故事等，来培养孩子的专注力。家长的陪伴不仅能增进亲子关系，还能在无形中引导孩子学会集中注意力。

训练孩子善于“听”的能力：“听”是人们获得信息、丰富知识的重要来源。会听讲对学习来说是相当重要的，因为老师多半是以讲解的形式向学习传授知识。父母可以通过听来训练孩子的注意力，比如父母可以让孩子听音乐、听小说，鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容，从而培养专心听讲的好习惯。