星期

内容

一

二（9.28）

三（10.11）

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：鼓励幼儿礼貌问早，自主完成签到。

⒉其它：观察植物角土豆的生长情况，观察并记录土豆的生长变化。

⒊晨谈：国庆趣事；我知道的关于中国的故事；了不起的中国人……。

户外锻炼

队列练习：能以转圈、两两交换的形式进行队列变换。

学习操节、韵律活动：跟随音乐旋律认真做操，精神饱满，动作有力、基本到位。

国庆放假

晴天场地：5区东北跑道

雨天场地：西北楼梯

晴天场地：1区中庭东北

雨天场地：多功能厅外

晴天场地：7区教学楼南面

雨天场地：西南楼梯

晴天场地：8区西南跑道

雨天场地：大4班教室走廊

集

体

活

动

国庆放假

活动一：聪明的阿凡提

（语言）

活动二：百家姓

（社会）

活动三：京剧脸谱

（美术）

活动四：小格桑

（音乐）

上午游戏

游戏活动

周一：国庆放假；周二：区域游戏（重点指导：生活区）；周三：图书室（重点指导：阅读“祖国”相关绘本）；

周四：区域游戏（重点指导：语言区）；周五：区域游戏（重点指导：科探区）

下午

活

动

户外活动

周一：国庆放假；周二：东北跑道；周三：西跑道；周四：中庭（西）；周五：东爬笼。

游戏活动

周一：国庆放假；周二：西跑道（重点指导：我是小交警）；周三：中庭（重点指导：未来汽车）；

周四：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周五：角色游戏（重点指导：关东煮）。

日 常 生 活

⒈利用图书、图片等多种形式，了解我国一些著名的物产和自然风光。

⒉日常活动中对幼儿进行爱国教育，萌发幼儿的爱国之情，为自己是个中国人而自豪。

⒊利用晨谈或午间开展爱国小故事交流活动。

家长工作

1.帮助孩子一起收集与主题有关的材料，如中国故事、青花瓷瓶等。

2.跟孩子回忆曾经旅游过的名胜，讲讲各个名胜古迹或者山水风光的特色，生活在的太仓有哪些名胜古迹。

3.与幼儿一起观看爱国影片或者关于展示中国发展的宣传片，增进爱国之情。

环境创设

⒈环境布置：创设《了不起的中国》主题墙饰，张贴幼儿的多样表征，营造浓浓的中国氛围。

⒉游戏环境：进一步丰富完善游戏区布置，突显主题特色，如：利用美工区中主题相关的幼儿作品，突显“中国”特色。

本周反思