星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：提醒幼儿整理好自己的个人物品；做好自主签到。

⒉其它：照顾植物角自带绿植，给植物浇水，观察红薯发芽的情况，并分组做好记录。

⒊晨谈：我们的国旗；我们的首都；我知道的祖国之最……

户外锻炼

队列练习：尝试从四列纵队走成两个圆圈、四个圆圈，再回到四列纵队。

操节、韵律活动：鼓励幼儿跟随音乐节奏精神饱满地做动作；能够做好活动后的整理工作。

场地：3区中庭（西）

重点指导：鼓励幼儿自主设计安吉梯路线，进行游戏，不断挑战。

场地：10区东爬笼

重点指导：新增小型器械，鼓励幼儿运用球类或其他小型器械在爬笼上增设关卡，进行投掷、抛接、滚等游戏。

场地：11区西爬笼

重点指导：鼓励幼儿利用球类、小型器械等材料在爬笼上增设关卡，进行游戏闯关。

场地：1区中庭（东北）

重点指导：鼓励幼儿使用小型器械进行滚球、爬山坡、蹦床等游戏，可创设闯关小游戏。

场地：5区东北跑道

重点指导：支持幼儿结合一定的小型器械进行攀爬、滚球等游戏。

集

体

活

动

活动一：我们小手拉小手

      （语言）

活动二：百家姓

（社会）

活动三：国旗国旗真美丽

（音乐）

活动四：京剧脸谱

（美术）

活动五：一寸虫

（数学）

上午游戏

游戏活动

周一：沙池区（重点指导：城堡）；周二：沙池区（重点指导：秋天的城堡）；周三：区域游戏（重点指导：图书区）；周四：区域游戏（重点指导：自然角）；周五：区域游戏（重点指导：建构区）。

下午

活

动

户外活动

周一：中庭（东北）；周二：北山坡；周三：东南跑道；周四：北山坡；周五：中庭（西）。

游戏活动

周一：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周二：角色游戏（重点指导：小医院）；周三：沙池区（重点指导：挖沟渠）；周四：沙池区（重点指导：玩泥）；周五：角色游戏（重点指导：小超市）。

日 常 生 活

⒈提醒幼儿根据自身感受及时增添衣物。

⒉通过看图片、电视等向幼儿介绍一些有关世界各国的不同肤色人种。

⒊提醒幼儿在进餐时保持安静，并能保持桌面、地面干净。

家长工作

⒈利用书报、网络、参观展览等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

⒉搜寻家里具有中国特色的小物件，告知幼儿背后的故事。

⒊鼓励幼儿关注生活中物体的长度，尝试用不同的方法测量。

环境创设

⒈环境布置：继续丰富美工区布局，整理、提供材料，创设立体作品展示墙及美工区的吊饰。

⒉游戏环境：在表演区增设京剧相关的脸谱、服饰等，为幼儿游戏做准备。

本周反思