大5班第4周工作计划(2025-2026上)

作者: 时间:2025-09-23 点击数:

4 周计划

20252026学年第学期)

主题名称:变变变 班级:5 日期:922日~926 带班老师王泽瑜(上)、周逸倩(下)

本周重点

⒈继续开展“变变变”主题活动,从周边环境和季节出发,引导幼儿通过看一看、摸一摸、说一说、画一画等方式表达自己的发现,感受变化是无处不在的一种现象。

⒉鼓励幼儿在观察、种植、品尝的过程中感受到种子对植物生长的意义以及种子与人们生活的紧密联系,感受种子及植物对人们生活带来的改变。

⒊引发幼儿对规则的思考与讨论,体会规则的意义,增强幼儿的规则意识和任务意识。

星期

内容

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待:师幼相互问好,观察幼儿入园情绪并与幼儿亲切交流。关注幼儿自主签到,提醒幼儿关注自己来园的时间。

⒉其他:鼓励幼儿观察与照料自然角,结合近日天气对植物的影响,大胆与同伴交流自己的观察发现。

⒊晨谈:说一说自然角种子的变化;我发现的变化;什么是没有变的

户外锻炼

队列练习:在音乐间奏的地方变化新队形,两两互相配合做动作,并用两两交换的形式进行队列变换。

学习操节、韵律活动:跟随音乐做韵律操,有节奏地做动作,动作有力。

晴天场地3区中庭西

雨天场地:西北楼梯


晴天场地10区东爬笼

雨天场地:三楼走廊


晴天场地9区西跑道

雨天场地:5班教室+走廊


晴天场地:2区中庭东南

雨天场地:4班教室+走廊


晴天场地1区中庭东北

雨天场地:多功能厅


活动一:小老鼠和泡泡糖(音乐)

活动二:我发现的变化(科学)

活动三:和绳子一起游戏(体育)

活动城市老鼠和乡下老鼠(语言)

活动新闻分享

(社会)

上午游戏

游戏活动

区域游戏(重点指导:自然角);周二:区域游戏(重点指导:生活区);周生活馆(重点指导:红糖小圆子);周中庭(重点指导:计划再造车)区域游戏(重点指导科探区

下午

户外活动

周一:东爬笼;周二:西南跑道;三:中庭(东北);周西跑道;周五:教学楼南面

游戏活动

一:美术室(重点指导:我的变化自画像)科探室(重点指导:风的变化角色游戏(重点指导:饮料店)角色游戏(重点指导:驻唱乐队);周角色游戏(重点指导:小超市)

鼓励幼儿去探索和发现周边环境和生活中的变化,积极和同伴进行交流讨论,并将发现进行记录

⒉引导幼儿关注自身及同伴在情绪、习惯、能力等方面的成长与变化,学习欣赏自己和他人的进步

提醒幼儿在玩拆装游戏的时候注意安全,特别是在使用工具的时候要小心,如果不慎弄伤了要及时和老师说。

家长工作

与家长一起关注幼儿的饮食习惯,鼓励幼儿尝试不同的食物,做到荤素搭配,丰富营养。

和幼儿商量国庆、中秋节的日程安排,提前规划国庆节假期的生活计划,亲子共读有关“中秋”“国庆”的绘本。

鼓励家长在家中和幼儿一起种植一些小植物,并且坚持照顾植物,培养幼儿的责任感。

环境创设

⒈主题环境:创设与主题相关的互动墙及活动区域,展示幼儿关于“变化”的发现记录、绘画、照片等,营造积极探索变化的氛围。

⒉游戏环境:提供丰富的低结构和半成品材料,在角色游戏中,鼓励并引导幼儿运用材料创新玩法、丰富游戏情节与内容,体验变化与创造的乐趣。

本周反思




主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心