2024年12月19日，大六班的孩子在班级里进行了“制作书签”的活动。

    孩子们在看书的过程中发现问题：下次再看的时候怎么快速找到我上次看到的地方呢？于是孩子们想到了制作书签，在制作书签的过程中，孩子们利用不同的材料大胆地设计自己的书签图案，在活动后，孩子们互相交换、互相欣赏，也在共同表达着自主创作的快乐。