2023年12月28日，太仓市高新区镇洋幼教中心洛阳路幼儿园开展园本教研活动。本次园本教研活动针对小、中、大三个年级组制定的三级资源库制度进行优化和改进，由陈学棠老师主持，全体教师参与。

本次教研活动陈老师首先聚焦“什么是制度？”、“什么是基于儿童视角的制度”、“为什么要有制度？” 三个问题提出困惑，教师们充分展开对话，集思广益，深入探讨三级资源库制度的存在意义及价值导向。然后，小、中、大三个年级组教师针对其他年级组教师制定的三级资源库制度展开问题分析，并请教师代表分享组内心得和优化建议。最后，陈老师总结三级资源库制度制定时出现的共性问题，厘清三级资源库制度制定内容，让行动更有方向性。          

资源库的建设是一个需要长期实施和维护的系统工程，为了更好地发挥课程资源库的作用，使其在质量、效益和可持续发展方面有保证，必须要管理、整合好资源，制度的建立也是必不可少的环节。幼儿园资源库制度的建立要基于幼儿视角出发，关注制定的生成性与共享性，切实满足幼儿使用需求，实现三级资源库的“活”管理。