2025年4月9日下午13:30～15:30，太仓市高新区镇洋幼教中心洛阳路幼儿园教研B组全体教师针对“链接生活经验，优化角色游戏的组织与实施”项目开展了第三场教研：角色游戏中持续性指导策略的优化，活动由钱秋芳老师主持，学时为2学时。

活动中，教师们首先分享了角色游戏持续性指导的成功经历，结合《评估指南》与《幼儿游戏理论》等理论知识，对“支持幼儿持续探究”以及“经验连续性”有了更深刻的理解，并提出了“经验分享会”“问题卡”“多元发散”等多个初步策略。随后，教师们借助小4班钱老师的四次“美食城游戏”连续性观察案例，深入分析了幼儿生活经验的迁移点、游戏情节与生活经验的递进链接以及幼儿能力的发展等内容。通过小组发言人的介绍和各组互动交流，最终生成并优化了一系列持续性指导的优化策略，涵盖观察要点的递进、环境创设的优化以及家园共育的加强等方面，进而深入探讨了推动游戏与生活经验深度融合的方法与策略。

本次教研活动中，全体教师达成了共识，今后将持续关注幼儿经验的迁移，丰富游戏内容，持续性解决游戏问题，提升幼儿游戏体验。同时，在日常教学中捕捉有效策略亮点，形成可复制的有效策略与方法。下一阶段，将融合前几场角色游戏教研成果，进一步完善《各班角色游戏创设资源表》，持续优化角色游戏的组织与指导，为幼儿创造更优质的游戏环境。