为优化幼儿园自然角环境，提升师幼共构质量，助力幼儿在自然探究中获得全面发展，2025年10月22日12:30-14:30，太仓市高新区镇洋幼教中心洛阳路幼儿园教研B组在二楼会议室开展《自然角环境优化与师幼共构的策略研究》系列教研第二场活动，本次活动由李晓菲主持，全体教研B组教师参与，有2学时。

活动伊始，李晓菲明确本次教研主题为“支持与引导——助推自然角中的深度探究之旅”。她提到，在上次教研后，教师们已针对自然角问题进行初步调整，本次活动旨在通过经验分享、理论学习与方案研讨，进一步完善自然角优化策略，为幼儿打造更适宜的自然探究空间。在自然角调整经验分享环节，教师们结合班级实践各抒己见。随后，全体教师共同学习《幼儿园种植活动》《小小探索家：幼儿教育中的项目教学》两本著作，明确自然角活动从细节操作到课程生成的全流程，为后续实践夯实理论基础。在分年级组研讨环节，教师们围绕“不同年龄幼儿自然角活动设计”展开头脑风暴，明确小、中、大各年龄段自然角活动的重点方向，解决“不同年龄幼儿如何在自然角深度探究”的问题，为后续班级自然角活动开展提供清晰指引。

此次教研活动的开展，不仅为教师提供了自然角优化的实践思路，更明确了“以幼儿发展为核心”的自然角创设理念，为后续自然角活动的深入开展奠定了坚实基础。