一、交代活动内容 陈学棠：在实践活动中，小大班都有美术方面的内容，小班收集颜色，花朝节中也有一些与美术方面的活动，今天重点探讨一下有没有需要改进的地方。 二、花朝节活动 朱飞月：有国画、草木染、花草纸等多样活动。 吉晓莉：小1班的国画可能更多的是喷墨，需要一些喷瓶，提供了大的宣纸，可以很多孩子操作。 陈学棠：是放地上吗？还是在挂起来的？ 吉晓莉：也可以的，目前我们准备了许多不同尺幅的画纸，顾金英老师也给了一些参考，可以画铜钱秋芳草。 陈学棠：前期也可以放一些铜钱秋芳草实物或者照片，具象的实物，能够让孩子有一个直观的欣赏。 崔倩倩：前期孩子们也拍了一些照片，这些照片也可以放在那边。这样看起来会更加的丰富，当天游戏人很多，也都能够满足大家的欣赏。 吉晓莉：照片和实物都可以放进去。 陈学棠：其他的内容有没有需要丰富的。 朱飞月：小2班是草木染。 陈学棠：那边也有玻璃房的草木染，材料也是非常丰富的，日常我们也组织过，问题应该不大。 朱飞月：目前草木染的地方在沙池那边。 陈学棠：可以交换一下位置，借助现有的资源。小2、小3班换到北山坡。 杨姝姝：小4班是粘土压花，小朋友用粘土擀一擀，也比较简单。  
陈学棠：当天音乐大家有没有准备？ 钱秋芳：我们已经请迪迪找了一些音乐，可以全园来放音乐。 陈学棠：也可以各班自己准备音乐。 吉晓莉：音乐可能比较小，园部有背景音乐的时候，可能各班放的音乐就听不到了。 顾金英：也有大音响的，到时看那个活动需要也可以来拿。 潘静娴：各班如果需要小花，比如牡丹之类的，也可以让绿植老板送点过来。 钱秋芳：幼儿园也有许多花，当天也可以拿出去用用。 李晓菲：当天也可以用一些水养的，这样放在签到台上会比较好看。 潘静娴：各班都可以买点。 三、实践活动 朱飞月：班级开亲子活动，每个班不一样，每个班准备1-2个亲子游戏，然后再来亲子写生。 顾金英：小班写生是不是有些太难了。 陈学棠：寻找颜色是可以的，当天是不是有操作板子。 
杨姝姝：是的，我们有的，当天会准备好这些材料。 陈学棠：有没有其他的游戏呢？ 仝静铮：可以有自然物的一些拼摆。 崔倩倩：也可以有一些喷画。 顾金英：我看到其他幼儿园的有在保鲜膜上进行绘画。 崔倩倩：当天我们可以在地上捡起一些花进行创作，做些头饰、首饰。 陈学棠：当天也要准备一些串联的东西。 崔倩倩：有的，就在图片里，就是这个春之享。 顾金英：这个也要和家长、孩子做好沟通，提前可以进行收集。 陈学棠：也不仅是花多，叶子、果子之类的都可以。 崔倩倩：大班孩子也可以摄影了，引导孩子进行摄影，后续也可以进行摄影展。 陈学棠：装饰、首饰也可以与摄影有一个联动，这样也是非常好的。还有一个是镂空的，稍微有点简单了，可以有哪些内容进行替换。 崔倩倩：可以进行写生。 陈学棠：写生不一定是要写景，也可以写人，把孩子、同伴记录下来。 顾金英：写生是角度是不同的，也可能是房子、花等都可以。 崔倩倩：可以找到最喜欢的一朵花进行写生，记录下来。 陈学棠；写生、摄影是班级整体的进行活动吗？还是穿插进去的？ 崔倩倩：我们是穿插进去的。 李晓菲：我们的游戏还是比较丰富的。 陈学棠：大班这个画影子也是很好的，到时也可以在影子上进行装饰。 
顾金英：小班的可以花花影子也是很好的，根据年龄段来开展。 陈学棠：野餐垫也可以带起来，开一个野餐派对。 李晓菲：我们以小组为单位，每组带一个野餐垫。 崔倩倩：当天也可以鼓励小朋友进行表演节目。 陈学棠：也可以覆一些彩色的膜，通过彩色的膜观看世界，把自己的画出来。 仝静铮：我们去炮兵营，在参观后进行草坪野餐。 陈学棠：当天参观后，可以请幼儿画一画当天的参观到的内容。 钱秋芳：是的，我们当天可以带一个小的垫板，这样孩子画起来也比较方便。 陈学棠：孩子画了以后，再加上野餐，时间也比较充裕。 顾金英：因为人数比较多，可以带个小蜜蜂或者话筒，这样会比较方便。 |
