为了持续探究通感在美术活动中的利用研究，提高我园教师的项目研究能力，优化教师的教育策略，进一步发展幼儿美术素养，审美通感能力，太仓市高新区镇洋幼教中心洛阳路幼儿园于2024年5月14日开展了项目活动：课堂量表的优化与完善。

大家首先观摩了由陈老师开展的大班美术活动《“聆听”绘画》，在活动中，陈老师凭借着丰富的教育经验带领孩子走进康定斯基的世界，感受音乐与绘画的融合。美术活动后，教师们根据陈老师的活动从教师、幼儿两个角度思考并制定了课堂观察量表。

通过本次研讨，教师们集思广益，调整和优化指标，制定了详细的量表，在思维的碰撞中，对审美通感构建幼儿园美术课程有了更深一步的认知与感悟。