为提升教科研负责人的科教融合实战能力，推进课程游戏化背景下幼儿园教师研训方式转型，2025年5月30日下午，美育教育课题协作研究共同体在太仓市高新区镇洋幼教中心洛阳路幼儿园开展教科研训一体化科教融合活动，共同体成员及课题核心组成员参与了此次活动。

本次活动以“借审美通感提升幼儿园音乐活动的感官体验”为主题。活动开始由陈学棠老师介绍了整个活动流程。随后，钱老师进行了理论学习讲解与观察量表解读。实践展示环节，陈学棠执教小班律动活动《洗衣服》并进行说课。接着，参会人员分成两组进行现场议课讨论，之后两组代表分别进行了交流。最后，城厢镇幼教中心副主任王杨阳对活动进行指导与总结。

此次活动以“理论浸润+实践研磨+专业引领”的立体化研训模式，为幼儿园教师提供了可操作、可迁移的音乐活动设计范式，标志着美育课题共同体在教科研训一体化实践中迈出新步伐。未来，共同体将继续聚焦课程游戏化改革，通过跨园协作与持续研修，推动幼儿美育从“知识传授”向“全感官素养培育”的深度转型。