星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：通过打招呼、拉手、拥抱等多种方式热情迎接幼儿来园，检查幼儿带来的物品，做好二次晨检；鼓励幼儿将水杯带缠绕后再放在水杯车上。

⒉自主用点：幼儿七步洗手法洗手后拿杯子倒牛奶并点数数量夹取饼干，重点关注并鼓励幼儿用点后自主收拾桌面、放回餐碟，保持桌面卫生，养成良好的用餐习惯。

⒊其他：鼓励幼儿观察自然角豆豆的生长变化，对比水培和土培豆豆的不同，尝试与同伴交流并做简单的记录。

4.区域活动：建构区（幼儿园的鸡舍鸭舍）；美工区（好吃的甜甜圈、静物写生）；生活区（包糖果、挂衣服）；语言区（手偶游戏）；益智区（好玩的蛋托）；科探区（糖果称重、糖不见了）；表演区（棉花糖）

户外锻炼

国庆放假

晴天场地：2区中庭（东南）

雨天场地：多功能厅

晴天场地：5区东北跑道

雨天场地：多功能厅外

晴天场地：1区中庭（东北）

雨天场地：二楼攀爬区

晴天场地：3区中庭（西）

雨天场地：三楼走廊

集体、

小组活动

国庆放假

活动二：爱的甜甜话（社会）

活动三：给妈妈的妈妈送甜蜜（语言）

活动四：跳跳糖（体育）

活动五：长满牙的大嘴巴（科学）

上午游戏

周二：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周三：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周四：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周五：中庭（重点指导：造车游戏）

下午游戏

周二：手指游戏（重点指导：老虎爱吃糖）；周三：益智游戏（重点指导：给雪花片排队）；周四：图书室（重点指导：《神奇糖果店》绘本阅读）；周五：益智游戏（重点指点：神秘的罐子）

日常生活

⒈日常引导幼儿吃完甜食、午餐、点心后之后及时漱口，通过绘本、故事、图片等多样的形式引导幼儿懂得保护牙齿的重要性。⒉秋季来临，中午时带领幼儿到园内各处散步，引导幼儿观察幼儿园自然环境的一些变化、例如树叶飘落、小草变黄等，鼓励幼儿大胆说说自己的发现。

⒊做好秋季传染病、多发病的预防，做好防寒保暖以及消毒工作；换季时空气较为干燥，提醒幼儿多喝水或者抹护手霜。

⒋在日常活动中渗透安全教育的内容，在午睡前鼓励幼儿互相检查手中、口袋中是否有细小颗粒物品。

家长工作

⒈陪同孩子一起去超市了解各种各样的甜食，和孩子一起看看、说说、尝尝各种不同的糖果，感受糖果的甜蜜。

⒉引导孩子在体会别人对自己关爱的同时，主动表达对他人的爱，学会分享，营造甜蜜的人际环境。

⒊请家长继续提醒幼儿早晨、餐后、睡前漱口和刷牙，并让幼儿了解糖果不能多吃的原因，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

⒋邀请家长协助收集“甜甜蜜蜜”主题相关的物品，例如收集不同种类的糖果包装纸、蜂蜜罐、甜品图片等，并请幼儿带到班级中。

环境创设

⒈墙面环境：

主题墙面环境：与幼儿共同收集糖果及糖纸，感知糖果特征，呈现幼儿想法与创作的作品等。

⒉游戏环境：

⑴与幼儿在超市中创设“甜蜜糖果”板块，鼓励幼儿开展买卖糖果的游戏。

⑵拍摄一些幼儿品尝或制作糖果时的照片，贴在墙面或相关区域，供幼儿观看。

本周反思