星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：幼儿自主签到，将水杯、防晒物品放到柜子上；选择自己喜欢的游戏活动。

2.自主用点：根据自己的喜好拿饼干放进盘子里，吃完后用消毒湿巾擦拭桌面。

3.其它：谈话“夏天来了”，“我知道的防晒小妙招”。

4.开展区域活动，重点指导：美工区（（纸杯章鱼、纸盘小鱼）；生活区（洗衣服、剥花生）；表演区（小动物玩水）；益智区（冰棒棍搭建、杯子叠叠乐）；建构区（夏日海边）；科探区（光影游戏、磁铁吸吸乐）；语言区（关于冷热的绘本）

户外锻炼

周一：北山坡

指导要点：借助轮胎、木板等器械组合在山坡上游戏，发展幼儿攀爬、平衡力

周二：中庭（东）

指导要点：借助木板、轮胎、梯子等器械组合在山坡上进行游戏，促进幼儿大肌肉发展。

周三：东爬笼

指导要点：借助轮胎、木板等，发展身体协调性。

周四：西爬笼

指导要点：借助呼啦圈、轮胎、木板等器械组合，发展身体平衡能力。

周五：西南跑道

指导要点：借助轮胎、拱桥等，发展幼儿的骑行能力。

集体、

小组活动

活动一：企鹅送礼物（语言）

活动二：方块小兔过生日（数学）

活动三：我爱洗澡（音乐）

活动四：热乎乎的东西（社会）

活动五：甜甜的西瓜

（美术）

上午游戏

周一：西南跑道（重点关注：骑小车绕过障碍物） ；周二：角色游戏（重点关注：甜品店）；周三：角色游戏（重点关注：小超市）；周四：角色游戏（重点关注：娃娃家）； 周五：西南跑道（重点关注：借助轮胎、拱桥等，发展幼儿的骑行避让能力。）

下午体锻及游戏

周一：手指游戏：小水滴； 周二：户外游戏：勇敢的小企鹅； 周三：西跑道（重点关注：骑小车）；周四：西跑道（重点关注：练习两脚协调的踩踏小车，发展幼儿的平衡能力）；周五：探索活动：糖果纸里的世界；

日常生活

⒈户外活动时引导幼儿感受气温的变化，说说自己的一些感受。

⒉天气越来越热了，引导幼儿根据天气变化穿着合适的衣服，及时脱衣服、休息及喝水。

⒊和幼儿聊一聊在夏天让自己变得凉快的一些方法。

家长工作

⒈在家时家长和幼儿一起看一些与冷、热有关的绘本，丰富幼儿的经验。

⒉提供一些冷的物品和热的物品请孩子们摸一摸并说说自己的感受。

⒊天气越来越热了，引导幼儿注意个人卫生，并做好夏季防暑降温工作。

环境创设

⒈主题环境：在活动室内布置一些关于幼儿冷和热的多样作品，引导幼儿在日常生活中与同伴交流。

⒉游戏环境：投放与冷和热有关的游戏材料，如：扇子、创意冰棒等增加活动氛围。

本周反思

本周开展主题《冷和热》，和小朋友们一起去探索冷和热的区别，在活动中小朋友感知到夏季和冬季在穿衣、饮食等多方面的不同，同时在区域活动中小朋友一起体验制作不同形状的西瓜，在认知图形的基础上体验夏天的快乐。班级内的小朋友们也能大胆说出自己对于周围环境变化的发现，同时自己尝试扣纽扣、拉拉链、剥花生等，培养自我服务意识，做自己和班级的小主人。同时，本周开展家长开放日，在家长朋友的陪伴下，小朋友们做香包，提前感受端午节的节日气氛，也增进亲子间的感情。