星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈幼儿自主签到，按照每日提示搭建成相应的造型，同时有序整理自己的个人物品。

⒉观察、照顾自然角的动植物，重点观察蔬菜的生长情况，利用吸管、夹子进行的高度测量，并和同伴交流结果。

3.其它：谈话“冰块怎么保存”“清凉小妙招”。

4.开展区域活动，重点关注：美工区（冰淇淋、荷花）；生活区（整理衣服、拉拉链）；表演区（我爱洗澡）；益智区（拼图、记忆相片）；建构区（花园）；科探区（冰块融化、彩虹桥）；语言区（有关夏天的绘本、故事盒子、手偶表演）

户外锻炼

周一：东爬笼

指导要点：利用爬笼器械、长木板、轮胎等多种材料组合游戏，发展幼儿手脚并用攀爬的能力。

周二：西南跑道

指导要点：利用轮胎、拱桥、障碍物等多种材料，发展幼儿绕障碍骑行的能力。

周三：中庭（东）

指导要点：借助木板、轮胎、梯子等器械组合在山坡上进行游戏，促进幼儿大肌肉发展。

端午放假

周五：西爬笼

指导要点：提供滑索、轮胎、垫子等多种材料，开展多种形式的投掷游戏，发展上肢力量。

集体、

小组活动

活动一：夏天好热啊（语言）

活动二：夏天真热（数学）

活动三：夹心冰块（科学）

端午放假

活动五：凉快招术（综合）

上午游戏

周一：建构室（重点关注：幼儿根据自己生活经验搭建夏日乐园）；周二：角色游戏（重点关注：奶茶店）；

周三：建构室（重点关注：幼儿根据自己生活经验搭建水上乐园）； 周五：角色游戏（重点关注：小超市）

下午游戏

周一：西爬笼（重点关注：借助爬网和吊环开展锻炼手臂力量的游戏）； 周二：东南跑道（重点关注：清除杂草）；

周三：东北跑道（重点关注：借助梯子和绳索开展攀爬游戏）；周五：东南跑道（重点关注：照料蔬菜）

日常生活

1.让幼儿在适当感受太阳下的炎热后，再带幼儿在阴凉处活动，如大树下、屋檐下。

2.天热容易出汗，幼儿在户外活动时要避免过多的奔跑。随时留意幼儿的活动量，及时为幼儿擦汗。

3.和孩子一起自制冰块，内放雪花片、毛线、小棒等小物件。

家长工作

1.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉到冰箱里取出来的东西很凉。

2.培养孩子爱洗澡的好习惯，告诉孩子每天洗澡，不会生痱子。洗完澡后给孩子抹上护肤品，换上干净的衣服，使孩子感受舒适，从而产生喜爱洗澡的积极情绪。

3.烈日下的活动不宜太久，活动时注意防晒，如给孩子戴帽子、涂防晒霜等。

环境创设

1.选择有特色的扇子装饰在活动室内。

2.将幼儿带来的帽子、遮阳镜等夏日用品有序地布置在活动室内，供幼儿观察。

3.和幼儿一起关注自然区里的花卉和动物，防止暴晒，及时供水。

本周反思

本周继续开展主题活动《冷和热》，教师和小朋友们一起在多种活动中体验冷热的变化，提高自身对冷和热的感受能力。同时，随着天气气温的不断变化以及梅雨季节的到来，教师和幼儿讨论如何消暑的多种办法，丰富幼儿对夏天的认识。同时，在户外活动时要注意避免在太阳直射的地方活动，及时提醒幼儿休息和补充水分，做好防晒工作。同时，提醒家长朋友在入园前为幼儿带好帽子，涂好防晒，保护幼儿皮肤不被紫外线伤害。