在早点时间，墨墨选择的是有包装的饼干，他直接用手拿取，瑶瑶选择的是没有包装的饼干，她用夹子夹取饼干，并放进小盘子里面。
墨墨在使用剪刀的时候是反着拿的，在剪的时候，剪了很多次才把包装剪开；君君则是正拿剪刀，一下子就把包装剪开了。
从上述的游戏可以看出孩子能够根据不同的饼干选择不同的工具拿取饼干。 |
在使用剪刀的过程中，可以发现孩子的动手能力是不同的，虽然两个小朋友都能用剪刀剪开包装袋，但是使用剪刀的方法是不一样的。
孩子在使用剪刀方面不是很熟练，老师可以在区域游戏中开设一些相应的游戏，帮助幼儿熟练使用剪刀。
