星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待每个幼儿，和幼儿主动问好。

⒉其他：引导幼儿观察自然角植物的生长情况，尝试在自然角中用画笔画一画自己喜欢的植物。

⒊区域活动：建构区（糖果乐园、温暖的家）；美工区（一串糖葫芦、糖果圈圈画）；生活区（包糖果、做棒棒糖）；语言区（糖果甜蜜蜜、我的情绪小怪兽）；益智区（夹糖果、糖果分分类）；科探区（糖去哪了、有趣的平衡）

户外锻炼

晴天场地：5东北跑道

雨天场地：多功能室走廊

晴天场地：3区中庭（西）

雨天场地：教室及走廊

晴天场地：7区教学楼南面

雨天场地：二楼攀爬区

晴天场地：2区中庭（东南）

雨天场地：三楼活动区

晴天场地：10西爬笼

雨天场地：多功能室

集体、小组活动

活动一：咕噜咕噜

（健康）

活动二：小熊不刷牙（语言）

活动三：我是棉花糖（音乐）

活动四：妈妈爱我我爱她 （社会）

活动五：美美波板糖（美术）

上午游戏

周一：角色游戏（重点指导：兔兔家）； 周二：玻璃房（重点指导：趣味涂鸦）；周三：角色游戏（重点指导：宝宝家）；周四：角色游戏（重点指导：高铁站）；周五：角色游戏（重点指导：汪汪家）

下午游戏

周一：音乐游戏（重点指导：传声筒）； 周二：体育游戏（重点指导：送糖果）； 周三：图书室（重点指导：绘本阅读《魔法亲亲》）；周四：科探游戏（重点指导：糖不见了）；周五：益智游戏（重点指导：迷宫）

日 常 生 活

⒈引导幼儿独立进餐，不挑食不剩饭，不把饭菜弄到桌上、地上，保持桌地面的整洁。

⒉在点心、就餐后能主动选择如看书、搭建、拼图等自主活动，不在活动室内奔跑。

⒊引导孩子在体会别人对自己关爱的同时，主动表达对他人的爱，学会分享；在游戏中能与同伴一起愉快的游戏，爱惜玩具不争抢。

⒋天气渐冷，午睡时提醒幼儿自己盖好被子，在睡着后巡视幼儿午睡情况，盖好被子防止感冒。

家长工作

⒈加强与孩子的情感交流，多拥抱，多交谈，让孩子经常感受到成人的关爱。

⒉培养孩子的自我保护意识，知道玩游戏时不乱扔玩具，不用剧烈的行为发泄情绪。

⒊培养幼儿的生活自理能力，如尝试自主脱衣、自己吃饭等，养成良好的生活习惯。

⒋请家长继续提醒幼儿早晨、餐后、睡前漱口和刷牙，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

环境创设

⒈丰富娃娃家、甜品店的材料，与幼儿共同创设娃娃家，提供多种糖果盒，并制作一些购物袋，以供孩子游戏。

⒉继续创设特色区域，丰富特色区域的班级特色和材料。

⒊布置和完善各区域的展示作品墙。