星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：热情迎接幼儿或家长，鼓励幼儿相互打招呼，支持幼儿做好自主签到。

⒉其它：支持幼儿观察、照料自然角动植物；多与幼儿交流充满浓浓亲情的生活趣事。

⒊晨谈：我的妈妈，妈妈怎么照顾我，我和妈妈的故事……

户外锻炼

操节、韵律活动：

⒈有序地从圆圈两列纵队再变成四列纵队。

⒉随音乐认真做操，动作有力；请动作到位的幼儿上前领操。

场地：8区东爬笼

重点指导：支持幼儿玩穿投球大战游戏。

场地：9区西爬笼

重点指导：支持幼儿地道和玩野战游戏。

清明放假

场地：3区北山坡

重点指导：鼓励幼儿自主搬运、摆放材料合作挑战新的游戏组合及玩法。

场地：4区东北跑道

重点指导：鼓励幼儿挑战自己的攀爬高度和速度爬到高处“解救小动物”。

集

体

活

动

花朝节活动

活动一：妈妈的怀抱

（社会）

清明放假

活动四：想要妈妈的木木鸭（语言）

活动五：母鸭和小鸭

（生成活动——音乐）

上午游戏

游戏活动

周一：花朝节活动；周二：区域游戏（重点指导：美工区）；周三：清明放假；周四：区域游戏（重点指导：益智区）；周五：南大门（重点推荐：户外建构）。

下午

活

动

户外活动

周一：西北跑道；周二：西跑道；周三：清明放假；周四：南大门；周五：东北跑道。

游戏活动

周一：角色游戏（重点指导：飞机场）；周二：南大门（重点指导：户外建构）；周三：美术室（重点指导：创意美术）；周四：角色游戏（重点指导：美食街）；周五：角色游戏（重点指导：小超市）。

日 常 生 活

⒈增设与母亲相关的绘本，引发幼儿幼儿阅读，或者聊聊关于母爱的话题。

⒉多与幼儿以妈妈为话题进行谈话，如：妈妈的职业、长相、穿着、爱好、妈妈在家做的事情等。

⒊关注园内小动物亲子间的互动，增进情感共鸣。

家长工作

⒈与幼儿收集幼儿小时侯妈妈照顾自己的照片，如洗澡、喂饭、学走路等，感受妈妈对自己的爱。

⒉与幼儿一起收集与家庭、亲人相关的绘本或者照片，与幼儿阅读或交流后，带来幼儿园交流、展示或者布置环境。

⒊鼓励幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。

环境创设

⒈主题墙：布置《我有多爱你》主题墙，展示幼儿画的“漂亮妈妈”，还可以把孩子带来的妈妈的照片，用爱心形状的图片装饰起来。

⒉游戏环境：布置“我的妈妈”阅读专区，提供各类与母爱相关的绘本，张贴妈妈照顾宝宝的照片，与幼儿一起布置温馨的展台或场景。

本周反思

本周举办了“花朝节闭幕式”的活动，中班家长全体参与，活动举办前老师和幼儿共同讨论如何装扮幼儿园，小朋友开动自己的小脑筋，各班准备了好多美食小摊子：紫薯饼、南瓜饼、水果拼盘、还有花茶、果茶、饭团、爆米花等等因有尽有，摆在幼儿园的四周十分引人注目，在中庭中，其他班级设计了许多的小游戏，并且玩游戏可以在游园路线图上敲章，集满5个就有礼品。开幕式当天，老师、幼儿、家长身着汉服，幼儿还进行了点红，花草制作等等，累了还可以看看电影，幼儿与家长尽情感受春天的美。