第 3 周计划
(2023~2024学年第二学期)
主题名称:《我有多爱你》 班级:中2班 日期:3月4日~3月8日 带班老师:唐洁、陈学棠、潘静娴(上)、朱雨婷(下)
本周重点 |
⒈鼓励幼儿更加深入地感受生日长大一岁的意义,愿意做自己力所能及的事情和为班级服务,体验成长的快乐。 ⒉鼓励幼儿用祝福的语言向同伴祝贺生日,肯定同伴的优点,用多种方式表达对同伴的喜爱之情。 ⒊体验生命的由来,体验母亲生育养育自己的辛劳,激发对母亲的感恩之情。。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 游戏 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,鼓励幼儿主动与同伴、老师打招呼;引导幼儿进行自主签到。 ⒉其它:观察、记录自然角动植物的生长情况;观察、探究自然界种植大棚里的蔬菜的的生长状态。 ⒊晨谈:我的生日是怎么来的;妈妈是怎么生我的;我要怎么爱妈妈,怎么爱家长…… |
户外锻炼 |
操节、韵律活动: ⒈鼓励幼儿跟随音乐节奏合拍有力地做动作,能力强的幼儿上前领操。 ⒉间奏音乐引导幼儿相互敲敲,增加互动和趣味性。 |
场地:1区中庭(东北) 重点指导:借助轮胎、木板、弹簧床等进行游戏,发展幼儿的跳跃力。
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场地:9区西跑道 重点指导:利用垫子、跑酷器械自主摆放赛道,能助跑跨跳过一定距离、高度的物体。 |
场地:6区北山坡 重点指导:利用地道、山坡、毛球、木板等材料,与同伴玩追逐、躲闪跑的游戏。 |
场地:9区西跑道 重点指导:利用垫子、跑酷器械自主摆放赛道,能助跑跨跳过一定距离、高度的物体。 |
场地:11区西爬笼 指导要点:借助爬笼、木板、小球等,以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。
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集 体 活 动 |
活动一:小乌鸦爱妈妈(音乐) |
活动二:想要妈妈的木木鸭(语言) |
活动三:妈妈爱我我爱她(社会) |
活动四:我从哪里来(科学) |
活动五:送蛋宝宝回家(体育) |
上午游戏 |
游戏活动 |
周一:区域游戏(重点指导:美工区);周二:科探室(重点指导:水力发电);周三:区域游戏((重点指导:生活区);周四:区域游戏(重点指导:科探区);周五:科探室(重点指导:机械组装)。 |
下午 活 动 |
户外活动 |
周一:南大门;周二:东北跑道;周三:西跑道;周四:沙池区;周五:西爬笼。 |
游戏活动 |
周一:角色游戏(重点指导:甜甜水果捞);周二:角色游戏(重点指导:市民公园);周三:东南跑道(重点指导:照料植物);周四:东南跑道(重点指导:植物大发现);周五:角色游戏(重点指导:小医院)。 |
日 常 生 活 |
⒈鼓励幼儿观察、感受、讨论自然角及饲养角动物间的母子联系与情感。 ⒉鼓励幼儿关注妈妈,促进幼儿进一步关注自己妈妈的特征。 ⒊与幼儿一起欣赏表现生日、母爱的绘本与美术作品。 |
家长工作 |
⒈帮助幼儿了解妈妈的喜好,喜欢的食物、颜色等,进一步激发幼儿对妈妈的爱。 ⒉建议家长在家中创设关爱父母的机会,让幼儿用自己的实际行动感谢父母。 ⒊建议家长与幼儿一起收集各种材料带来幼儿园,进一步丰富幼儿园及班级资源库。
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环境创设 |
⒈主题墙环境:创设与“爱”相关的主题及话题墙,呈现幼儿在主题中经验的成长。 ⒉游戏环境:结合主题与幼儿一起布置班级及游戏环境、丰富资源库,并积极利用资源库的材料丰富游戏情节。 |
本周反思 |
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