第 5 周计划
(2023~2024学年第二学期)
主题名称:《我有多爱你》 班级:中2班 日期:3月18日~3月22日 带班老师:唐洁、陈学棠、潘静娴(上)、朱雨婷(下)
本周重点 |
⒈由之前的“母爱”主题过渡到家人间的亲情与关爱,以亲子交往情境为脉络,让幼儿真切感受家长对自己的关爱,感受这份爱,感恩这份爱。 ⒉通过歌唱表演、手工制作、画信、动作语言等形式,乐意以力所能及的方式去关爱家人,并为此感到愉悦,提升幼儿多方面的能力。
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 游戏 |
⒈来园接待:热情迎接幼儿,支持幼儿相互问早,做好自主签到。 ⒉其它:支持幼儿观察、照料自然角动植物,做好观察与纪律;关注好幼儿的来园情绪状态,做好来园时的晨检工作。 ⒊晨谈:你们家有几口人?你想为家人做些什么/你为家人做了哪些事情?爸爸妈妈、爷爷奶奶是怎么照顾你的?等等。 |
户外锻炼 |
操节、韵律活动: ⒈有序地从圆圈两列纵队再变成四列纵队,快速找到自己的位置。 ⒉随音乐认真做操,动作有力,达到锻炼目的。 |
场地:3区中庭(西) 重点指导:鼓励幼儿大胆挑战,尝试从不同高度跳下,发展幼儿腿部力量。 |
场地:8区西南跑道 重点指导:选择自己喜爱的小车进行障碍骑行游戏。
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场地:11区西爬笼 重点指导:借助爬笼、木板、小球等,以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。 |
场地:9区西跑道 重点指导:利用垫子、跑酷器械自主摆放赛道,能助跑跨跳过一定距离、高度的物体。 |
场地:5区东北跑道 重点指导:鼓励幼儿进行不同难度的攀爬,并结合柏油路小器械进行跑酷。 |
集 体 活 动 |
活动一:蚂蚁的秘密(科学) |
活动二:小鸡快跑(体育) |
活动三:给熊奶奶读信(语言) |
活动四:漂亮妈妈(美术) |
活动五:母鸭带小鸭(音乐) |
上午游戏 |
游戏活动 |
周一:区域游戏(重点指导:生活区);周二:东南跑道(重点指导:昆虫大发现);周三:角色游戏(重点指导:西西弗咖啡馆);周四:东南跑道(重点指导:照顾动植物);周五:区域游戏(重点指导:语言区)。 |
下午 活 动 |
户外活动 |
周一:东北跑道;周二:中庭西;周三:中庭东;周四:北跑道;周五:东南跑道。
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游戏活动 |
周一:西跑道(重点指导:骑行游戏);周二:角色游戏(重点指导:中央公园);周三:角色游戏(重点指导:甜甜水果捞);周四:角色游戏(重点指导:娃娃家);周五:图书室(重点指导:《熊叔叔的生日派对》绘本阅读)。 |
日 常 生 活 |
⒈多聊聊关于家庭、亲人的话题,引发关爱家人的情感。 ⒉鼓励幼儿自己的事情自己做,支持幼儿为家人做些力所能力的事情。 ⒊与幼儿谈论爸爸、妈妈在家里会做哪些事情,帮助幼儿回忆与家人的幸福时刻。
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家长工作 |
⒈帮助幼儿体验家庭成员间相互关爱的情感,激发幼儿主动关心家庭成员,帮助家长做一些力所能的事情。 ⒉家长可以将自己儿时的照片与孩子的照片相比较,引导幼儿关注长相,感受血缘关系。 ⒊耐心倾听幼儿的心声,加强与幼儿之间的交流,增进亲子间的情感。 |
环境创设 |
⒈主题墙环境:继续丰富“我有多爱你”主题墙,将日常交往中发生的爱的小故事用简短的语言记录在小纸片上,师幼共同布置。 ⒉游戏环境:继续丰富娃娃家材料,将收集到的“爱”的物品进行呈现,营造有爱的娃娃家氛围。 |
本周反思 |
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