星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿主动与同伴、老师打招呼；引导幼儿进行自主签到。

⒉其它：观察、记录自然角动植物的生长情况；观察、探究不同蔬菜根的生长状态。

⒊晨谈：我的生日是怎么来的；生日的趣事；朋友生日了你会怎么送祝福？

户外锻炼

队列练习：能够快速找到自己的位置，根据音乐间奏从大圆圈变成四个小圆圈，并快速回到自己的位置。

操节、韵律活动：跟随音乐节奏合拍有力地做动作，在音乐间奏中变换队形。

晴天场地：7区教学楼南面

雨天场地：多功能室游戏区

晴天场地：9区西跑道

雨天场地：三楼走廊

晴天场地：1区中庭东北

雨天场地：中2班活动室

晴天场地：3区中庭（西）

雨天场地：中2班活动室

晴天场地：8区西南跑道

雨天场地：二楼攀爬区

集

体

活

动

活动一：想要妈妈的木木鸭（语言）

活动二：谁大谁小（数学）

活动三：有趣的变脸（美术）

活动四：好听的话（社会）

活动五：小鸡快跑（体育）

上午游戏

游戏活动

周一：南大门（重点指导：动物园）；周二：区域游戏（重点指导：美工区）；周三：南大门（重点指导：修补动物园）；周四：区域游戏（重点指导：美工区）；周五：区域游戏（重点指导：自然角）

下午

活

动

户外活动

周一：东北跑道；周二：西跑道；周三：中庭（东北）；周四：中庭（西）；周五：东南跑道

游戏活动

周一：角色游戏（重点指导：体检中心）；周二：南大门（重点指导：动物园二次搭建）；周三：角色游戏（重点指导：照相馆）；周四：南大门（重点指导：作品连接与收拾）；周五：角色游戏（重点指导：果茶店）；

日 常 生 活

⒈鼓励幼儿观察、感受、讨论自然角及饲养角动物间的联系与情感。

⒉鼓励幼儿关注妈妈，促进幼儿进一步关注自己妈妈的特征。

⒊与幼儿一起欣赏表现生日、母爱的绘本与美术作品。

家长工作

⒈帮助幼儿了解妈妈的喜好，喜欢的食物、颜色等，进一步激发幼儿对妈妈的爱。

⒉建议家长在家中创设关爱父母的机会，让幼儿用自己的实际行动感谢父母。

⒊建议家长与幼儿一起收集各种材料带来幼儿园，进一步丰富幼儿园及班级资源库。

环境创设

⒈主题墙环境：创设与“爱”相关的主题及话题墙，呈现幼儿在主题中经验的成长。

⒉游戏环境：结合主题与幼儿一起布置班级及游戏环境、丰富资源库，并积极利用资源库的材料丰富游戏情节。

本周反思