星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：热情迎接每位幼儿，鼓励幼儿根据来园时间区间进行雪花片的选择，请值日生进行统计和记录。

⒉其它：看看乌龟有没有苏醒；向好朋友介绍自己带动植物；收拾好自己的物品整齐的放在相应的柜子里。

⒊晨谈：在家里、幼儿园发生了哪些让你觉得很有爱的事？你的生日是什么时候？想要怎么过生日？朋友生日你会怎么送祝福？

户外锻炼

队列练习：鼓励幼儿听准音乐节点，能够快速地进行四列纵队变大圆——再变四个小圆——再变回四列纵队的队列变化。

操节、韵律活动：动作有力，面带微笑，精神饱满的做操。

晴天场地：3区中庭（西）

雨天场地：多功能室游戏区

晴天场地：7区教学楼南面

雨天场地：三楼走廊

晴天场地：9区西跑道

雨天场地：中2班活动室

晴天场地：8区西南跑道

雨天场地：中2班活动室

晴天场地：1区中庭东北

雨天场地：二楼攀爬区

集体活动

活动一：灶王爷

（语言）

活动二：椭圆形和梯形（数学）

活动三：长大一岁啦

（社会）

活动四：送你好运气

（体育）

活动五：年年有鱼（美术）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：益智区）；周二：区域游戏（重点指导：生活区）；周三：北跑道（重点指导：户外娃娃家）；周四：科探区（重点指导：风向标制作）周五：东南跑道（重点指导：播种黄瓜、丝瓜种子）

下午

活

动

户外活动

周一：教学楼南面；周二：西跑道；周三：中庭（东北）；周四：中庭（西）；周五：东南跑道

游戏活动

周一：西跑道（重点指导：绕障碍物骑行）；周二：图书室（重点指导：自主阅读）；周三：角色游戏（重点指导：体检中心）；周四：角色游戏（重点指导：照相馆）；周五：角色游戏（重点指导：果茶店）

日 常 生 活

⒈送祝福：带幼儿到幼儿园各部门送祝福，学说不同的祝福语，体验相互祝福带来的快乐。比如对保安叔叔说“祝你越来越勇敢”，对生活老师说“祝你越来越年轻”，对保健老师说“祝你越来越美丽”等。

⒉与幼儿交流，鼓励幼儿勇于克服黑暗、疼痛、孤独、寒冷的问题，勇于克服自己所遇到的困难，勇于纠正自己的错误。

⒊提醒幼儿及时整理玩具，养成良好的行为习惯。

家长工作

⒈ ⒈介绍家乡过年的风俗习惯，丰富孩子有关过年的民俗知识。

⒉和孩子共同收集新年里的物品，如新年吉祥物、中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包、红辣椒等。

⒊与孩子在家里一起制作窗花，感受亲自制作的快乐。

环境创设

⒈主题墙面环境：

结合主题，以“我有多爱你”为主题的墙面，展示幼儿眼中“有爱”的一幕，制成一面展示墙。

⒉游戏环境：

投放与主题相关的材料，如生日帽、生日卡片等，供幼儿在游戏中使用，增强游戏的趣味性和主题性。

本周反思