星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：热情接待幼儿来园，鼓励幼儿自主签到，观察来园的时间，并更新日期、天气情况。

⒉其它：鼓励幼儿照料自然角植物，观察花生、豌豆、土豆的生长快慢及变化，并做好观察与记录。

⒊晨谈：我喜欢的运动；运动出汗了怎么办；我知道的运动会项目。

户外锻炼

队列练习：能够快速找到自己的位置，根据音乐间奏从大圆圈变成四个小圆圈，并快速回到自己的位置。

操节、韵律活动：跟随音乐节奏合拍有力地做动作，在音乐间奏中变换队形。

晴天场地：1区中庭东北

雨天场地：二楼攀爬区

晴天场地：4区东南跑道

雨天场地：多功能室游戏室

元旦放假

晴天场地：10区东爬笼

雨天场地：中3班活动室

晴天场地：5区东北跑道

雨天场地：三楼活动区

集体活动

活动一：比赛（语言）

活动二：小狐狸的枪和炮（社会）

活动四：健康歌（音乐）

活动五：大力士拉轮胎（体育）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：美工区）；周二：建构室（重点指导：汽车工厂1）；周四：区域游戏（重点指导：益智区）；周五：建构室（重点指导：汽车工厂2）。

下午

活

动

户外活动

周一：教学楼南面；周二：中庭西；周四：中庭；周五：西北跑道。

游戏活动

周一：建构室（重点指导：汽车厂）；周二：角色游戏（重点指导：医院）；周四：建构室（重点指导：汽车厂）；；周五：角色游戏（重点指导：超市）

日 常 生 活

⒈鼓励幼儿积极参与晨间锻炼活动，注意活动前后增减衣服，避免大量出汗引起感冒。

⒉在日常的生活中，鼓励幼儿接触各种类型运动项目和材料，支持幼儿探索各种玩法，提升运动素养。

⒊运动后容易出汗，鼓励幼儿养成及时穿脱衣服，在户外活动时注意不过多奔跑，做好安全教育，及时休息和喝水，注意动静交替。

家长工作

⒈鼓励带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料，了解运动的多样及奥秘，宣传并感受运动对健康的意义。

⒉鼓励家长多带孩子参与户外运动，提高孩子的运动能力，多与孩子开展一些创造性的肢体表演游戏。

⒊和孩子一起制定合理的食谱，了解食物的营养丰富与对身体的作用，增加孩子的营养。

环境创设

⒈主题墙面环境：

将幼儿讨论的关于运动的相关话题、探究内容进行呈现，丰富主题墙。

⒉游戏环境：

与幼儿共同讨论不同的运动及玩法，共同收集相关运动材料，将游戏运用于晨锻、区域中。

本周反思

本周孩子们一起在建构室搭建了汽车工厂，尝试使用纸筒、纸杯等材料作为装饰，组合搭建；在集体活动《小狐狸的枪和炮》中幼儿知道要与同伴友好相处，不能欺负他人。《指南》社会领域部分中指出：“对大家都喜欢的东西能轮流、分享。”通过活动，幼儿们知道日常可以通过交换玩具等方式与同伴相处，关心爱护我们的好朋友；本周结合小专题，幼儿们共同搭建了《飞机场》同时将美工区制作的小树也拿到了飞机场上作为装饰。在散步时，孩子们发现种植的花菜都长了出来，有的长成了一个椭圆形还有的只冒出了一点点的头，在探索发现中，孩子们感受到了种植的乐趣以及生命的奇妙。