星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿模仿树叶飘落样子，并用不同的身体动作相互打招呼；做好二次晨检，重点关注近期感冒或咳嗽幼儿；引导幼儿做好自主签到，关注统计与整理情况，适时引导幼儿讨论，共同解决出现的问题。

⒉其它：引导幼儿关注自然角土豆、红薯等农作物以及花卉的生长情况，及时给乌龟换水；鼓励幼儿使用各种工具进行照料、观察、讨论、记录等探究。

⒊晨谈：树叶大不同；如果我是树叶，我想……；为什么树叶上有洞或者黑黑的

户外锻炼

队列练习：引导幼儿根据音乐节点或者教师口令，有序进行S形、圆形、四列队形变化，并快速找准点位。

操节、韵律活动：引导幼儿跟随音乐节奏认真做操，动作有力、合拍；用眼神、语言、动作等肯定幼儿做操时的表现与进步。

晴天场地：8区西南跑道

雨天场地：多功能室外

晴天场地：5区东北跑道

雨天场地：中4班教室及走廊

晴天场地：10区东爬笼

雨天场地：三楼活动区

晴天场地：4区东南跑道

雨天场地：多功能室

晴天场地：11区西爬笼+北山坡

雨天场地：中4班教室及走廊

集

体

活

动

活动一：藏起来的是什么

（数学）

活动二：小刺猬运果子

（体育）

活动三：秋天是什么

（语言）

活动四：跳舞的树叶

（音乐）

活动五：多彩的树林

（美术）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：生活区）；周二：沙池+玩泥（重点指导：挖水渠2）；周三：区域游戏（重点指导：益智区）；周四：区域游戏（重点指导：美工区）；周五：区域游戏（重点指导：建构区）

下午

活

动

户外活动

周一：中庭（东北）；周二：东爬笼；周三：西北跑道；周四：东北跑道；周五：东南跑道

游戏活动

周一：沙池+玩泥（重点指导：挖水渠1）；周二：角色游戏（重点指导：美食城）；周三：沙池+玩泥（重点指导：挖水渠3）；周四：角色游戏（重点指导：小超市）；周五：角色游戏（重点指导：娃娃家）。

日 常 生 活

⒈日常生活中，引导幼儿进一步关注秋冬季的花、叶、树等不同的色彩或者变化，适当收集感兴趣的自然材料，并鼓励幼儿探究、交流与创作。

⒉散步时，鼓励幼儿关注周围环境中的色彩，协助幼儿将喜欢的景物拍下来或者花下来，并借助之后的谈话与幼儿共同欣赏、讨论。

⒊午餐前与幼儿交流当天食谱中的食物及营养，激发幼儿不挑食、偏食，并主动做好餐后清洁；关注好班级感冒、咳嗽的幼儿，及时与家长沟通，做好秋冬季传染病、高发病的预防；日常利用绘本、视频开展安全教育与讨论，重点“消防安全”，同时做好家园共育。

家长工作

⒈建议家长带幼儿走进大自然，共同感受秋天大自然的多姿多彩，并鼓励幼儿用喜欢的方式展现观察到的美和趣味，还可以鼓励幼儿将发现带到幼儿园与大家共同交流。

⒉建议家长结合主题与季节，和孩子一起收集各种自然材料，如：橘皮、薄荷叶、稻穗等，并带来幼儿园作为游戏区包香囊及编制的材料。

⒊推荐家长以“多彩世界”为主题开展亲子游戏，帮助幼儿积累主题相关经验，如：树叶拼贴画、森林小屋、树叶敲染等。

环境创设

⒈主题墙环境：丰富“红黄蓝绿”主题墙面，根据主题行进脉络，增加幼儿探索秋冬季节事物（本周重点树叶）的内容，并呈现幼儿相关问题、猜测、想法等。

⒉游戏环境：继续收集秋冬季各种不同色彩的自然材料，丰富游戏区环境与内容，如：收集不同颜色、香味、长度的叶、花瓣等，用于树叶拼贴、包香囊、自然物编制等游戏，同时也可以用于角色游戏的美食城中。

本周反思