星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿模仿社区职业角色的动作打招呼；做好二次晨检，重点关注近期感冒或咳嗽幼儿；引导幼儿做好自主签到，关注统计与整理情况，适时引导幼儿讨论，共同解决出现的问题。

⒉其它：引导幼儿关注自然角天气冷了之后土豆、红薯、南瓜等农作物以及花卉的生长情况，及时给乌龟换水；鼓励幼儿使用各种工具进行照料、观察、讨论、记录等探究。

⒊晨谈：身边的人做过哪些帮我的事；我想怎样感谢身边的人；和朋友友好相处要怎么做。

户外锻炼

队列变化：引导幼儿根据音乐节点或者教师口令，有序进行S形、圆形、四列队形变化，并快速找准点位。

操节、韵律活动：引导幼儿跟随音乐节奏认真做操，动作有力、合拍；用眼神、语言、动作等肯定幼儿做操时的表现与进步。

晴天场地：2区中庭（东南）

雨天场地：多功能室外

晴天场地：1区中庭（东北）

雨天场地：中4班教室及走廊

晴天场地：3区中庭（西）

雨天场地：三楼活动区

晴天场地：5区东北跑道

雨天场地：多功能室

晴天场地：4区东南跑道

雨天场地：中4班教室及走廊

集

体

活

动

活动一：快快接住它

（体育）

活动二：好玩的空气炮

（科学）

活动三：公鸡的新邻居

（语言）

活动四：理发师

（音乐）

活动五：爸爸妈妈的职业

（社会）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：建构区）；周二：光影长廊+光影小屋（重点指导：神奇的影子）；周三：区域游戏（重点指导：美工区）；周四：区域游戏（重点指导：益智区）；周五：区域游戏（重点指导：生活区）

下午

活

动

户外活动

周一：西北跑道；周二：东北跑道；周三：东南跑道；周四：中庭（东北）；周五：东爬笼

游戏活动

周一：北山坡+玻璃房（重点指导：扎染花裙子）；周二：角色游戏（重点指导：美食城）；周三：中庭（重点指导：造车运快递）；周四：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周五：角色游戏（重点指导：游乐场）。

日 常 生 活

⒈引导幼儿主动与相邻班级幼儿、幼儿园工作人员友好互动，践行邻里友好礼仪，主动提供小帮助。

⒉餐后开展“周围暖心事分享会”，鼓励幼儿大胆讲述身边邻居或同伴的互助小事。

⒊引导幼儿爱护手工礼物材料，与同伴友好协作，避免争执推挤，合理使用工具，杜绝浪费。

⒋关注冬季保暖，提醒幼儿及时增减衣物，做好传染病预防，严格执行消毒流程；户外互动不追逐打闹，不远离集体范围，遵守活动场地安全规则。

家长工作

⒈鼓励家长带幼儿向邻里主动问好，可陪同幼儿将手工礼物送给邻居或社区工作人员，记录幼儿表达感谢的过程。

⒉和幼儿一起回顾邻里互助经历，引导幼儿发现邻居的付出，培养感恩之心。
⒊协助幼儿收集邻里友好相关的小物件（如邻居分享的物品、合影等），带到班级分享。

环境创设

⒈主题墙环境：继续创设“身边的你”主题墙环境，展示幼儿绘制的邻里暖心场景、感谢话语、手工礼物成品。

⒉游戏环境：在娃娃家、小超市增设邻里互动道具（如礼物盒、感谢卡片），营造邻里友好氛围；在自然角植物上标注你的植物是身边人中的谁送给你的，激发幼儿分享意愿。

本周反思