星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿主动与同伴、老师打招呼；提醒幼儿整理好自己的物品。

⒉其它：观察、记录自然角植物的变化，并照顾自然角的植物，给小乌龟喂食。

⒊晨谈：生日里你会做什么有趣的事情？你有什么生日愿望？

户外锻炼

操节、韵律活动：

⒈鼓励幼儿听准音乐节点，有序变换队形。

⒉鼓励幼儿跟随音乐节奏精神饱满地做动作；能够做好活动后的整理工作。

场地：4区东北跑道

重点指导：鼓励幼儿利用手、脚等方式进行攀爬。

场地：9区西爬笼

重点指导：鼓励幼儿在爬笼上进行滚球的游戏，加强合作意识。

场地：5区中庭（西）

重点指导：鼓励幼儿自主搬运、摆放材料合作挑战新的游戏组合及玩法。

场地：3区北山坡

重点指导：鼓励幼儿在水车上探究水的流动。

场地：2区西跑道

重点指导：鼓励幼儿绕着校园骑行，并且遵守骑行的规则。

集

体

活

动

活动一：我的生日故事（语言）

活动二：椭圆形和梯形（数学）

活动三：长大一岁啦

（社会）

活动四：新年带着祝福来（音乐）

活动五：阴天、雨天变晴天（健康）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：科探区）；周二：东南跑道（重点指导：种植植物）；周三：区域游戏（重点指导：美工区）；周四：科探室（重点指导：探究齿轮）；周五：区域游戏（重点指导：表演区）。

下午

活

动

户外活动

周一：中庭西；周二：北跑道；周三：西跑道；周四：东北跑道；周五：东南跑道。

游戏活动

周一：建构室（重点指导：家）；周二：角色游戏（重点指导：故事会）；周三：沙池区（重点指导：城墙 ）；周四：角色游戏（重点指导：蛋糕房）；周五：西跑道（重点指导：骑行）。

日 常 生 活

⒈与幼儿一同关注主题专栏中“生日列车”上每位同伴的生日日期，以及列车排列的顺序，谈论自己的生日日期，进一步发现同伴之间生日日期的先后顺序。

⒉将生日计划会上讨论的准备活动分散在晨间区域进行制作。

⒊和幼儿一同欣赏有关生日的绘本故事。

家长工作

⒈为孩子过生日，收集相关视频、照片或者与幼儿一起翻阅从小到大过生日的照片视频，感受自己的成长。

⒉请家长结合“我长大了”主题活动在家中鼓励幼儿自己的事情自己做，增强幼儿成长的自豪感。

环境创设

⒈主题墙环境：创设“生日”墙，呈现、展示幼儿关于“生日”的精彩瞬间与想法。

⒉游戏环境：利用日历日期和属相照片、幼儿照片，制作“生日列车”主题专栏；师生共同布置“生日祝贺会”的场景，为过生日的幼儿庆祝生日。

本周反思

本周继续开展《生日列车》主题活动，本周主题活动中，主要还是引导幼儿继续认识与生日相关的内容，在谈话活动中，和幼儿聊了聊有关生日的话题，幼儿对自己的生日都是非常期待的，也愿意表达自己在生日中发生的一些有趣事情。同时，还和幼儿认识了祖国妈妈的生日，初步激发幼儿的爱国情怀。在户外活动的过程中，幼儿基本能够按照游戏的规则进行活动，在游戏的过程中，也提高了幼儿间的合作意识。由于刚刚开学一个礼拜，自然角的植物都有一定的枯萎，在日常活动中，也组织幼儿进行自然角的修剪和种植，创设班级的自然角，让环境焕然一新。