星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：自主签到，关注同伴，值日生做好每日统计。将自己的物品摆放至规定位置，放置水杯时能将背带缠绕摆放，能自主选择喜爱的游戏。

⒉其它：照护自然角的动植物，给小动物喂食，给植物浇水，修剪残叶。

⒊晨谈：我爱的夏季水果、防暑小妙招。

户外锻炼

队列练习：能四路纵队变成两路纵队，再绕成两圈行走。

学习操节、韵律活动：跟随音乐旋律认真做操，精神饱满，动作有力、基本到位。

端午假期

晴天场地：5区东北跑道

重点指导：能尝试利用轮胎、木板摆放障碍，尝试运球通过障碍赛道。

雨天场地：三楼走廊

重点指导：鼓励幼儿使用体育器械，在游戏中发展走、跑、骑行等运动技能。

晴天场地：10区东爬笼

重点指导：借助爬笼、木板等材料，以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

雨天场地：二楼攀爬区

重点指导：鼓励幼儿手拿物品手脚协调的攀爬至顶层。

晴天场地：：1区中庭东北

重点指导：借助轮胎、木板、弹簧床等进行游戏，发展幼儿的跳跃力。

雨天场地：多功能室游戏区

重点指导：鼓励幼儿自主设计、组合器械及材料，幼儿手脚协调地攀爬、钻爬

晴天场地：11区西爬笼

重点指导：借助爬笼、木板、小球等，以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

雨天场地：中5班活动室

重点指导：利用桌子、椅子创设场地。幼儿尝试匍匐和跳跃行进。

集

体

活

动

端午假期

活动一：风雨中的小鸭子（音乐）

活动二：风在哪里

（语言）

活动三：防暑有妙招

（社会）

活动四：电风扇

（体育）

上午游戏

游戏活动

周一：端午假期；周二：区域游戏（重点指导：生活区）；周三：区域游戏（重点指导：美工区）；周四：西跑道（重点指导：运西瓜）；周五：美术室（重点指导：夏季凉扇）

下午

活

动

户外活动

周一：端午假期；周二：教学楼南面；周三：北山坡；周四：西南跑道；周五：中庭东南。

游戏活动

周一：端午假期；周二：美术室（重点指导：夏季荷花池）；周三：角色游戏（甜品店）；周四：角色游戏（夏季手作店）；周五：角色游戏（重点指导：小医院）。

日 常 生 活

⒈户外游戏时能观察、谈论夏天的天气特征和幼儿园里一些动植物的生长变化。

⒉散步时选择林荫小道上或树荫，户外游戏时戴好防晒帽，感受防暑小妙招带来的凉快感受。

⒊注重养成良好的生活卫生习惯，将制作好的驱蚊香包放置于活动室的各个角落，做好驱蚊工作。

家长工作

⒈长利用休息日，在户外和孩子一起玩阳光水枪的亲子游戏，感受夏日玩水的乐趣。

⒉和孩子共同收集一些夏日避暑的工具，尝试使用工具，并在使用时体会其带来的清凉。

⒊天气炎热，给孩子准备好换的衣物以及垫背毛巾。鼓励孩子学会照顾自己，出汗了自己垫吸汗巾。

环境创设

⒈班级环境：继续创设“嗨！夏天”主题墙，将幼儿寻找、感受到的夏季特征进行呈现，幼儿创设的夏季相关作品进行展示。

⒉游戏环境：角色游戏新增“夏季商店”，售卖驱蚊包、扇子等夏季用品；甜品店增设夏季饮品菜单；医院新增夏季清凉配方。

本周反思