在角色扮演区,蔡米乐今天选择“照顾宝宝”。他先从玩具架子上取来一个红色塑料盆。里面装着一些“食物”,然后将椅子摆好,在把“宝宝”放在了旁边的椅子上。在游戏过程中,发现蔡米乐存在一些问题。他不太擅长与其他小朋友进行互动,当有其他小朋友靠近,想要一起参与游戏时,他会抗拒的说“这是我的”,不太善于和同伴互动;同时他的语言表达相对简单,和“宝宝”一起玩,很少有互动,只有对“宝宝”抱或者放在在推车里跟他一起玩。不过他很喜欢娃娃家,玩的时候很投入,对待宝宝也很呵护!
蔡米乐从喜爱娃娃家这一表现来看,娃娃家游戏符合中班幼儿的年龄特点,通过模仿成人照顾娃娃,能满足其社会性发展需求,表明幼儿对这类象征性游戏比较感兴趣。但在社交互动和语言表达方面存在不足,可能因为缺乏与同伴互动经验,或者在表达自己想法时存在困难。
