星期

内容

一

二（9.28）

三（10.11）

四（10.9）

五（10.10）

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：主动问候，观察幼儿情绪状态，对情绪低落的幼儿给予轻抚或拥抱；提醒幼儿坚持签到，根据时间进行签到。

⒉其它：观察植物角红薯的生长情况，观察并记录红薯在湿屋、暖屋、暗屋中的生长变化。

⒊晨谈：国庆趣事；我知道的关于中国的故事；了不起的中国人……。

户外锻炼

队列练习：在音乐间奏的地方变化新队形，两两互相配合做动作，并用两两交换的形式进行队列变换。

学习操节、韵律活动：跟随音乐旋律认真做操，精神饱满，动作有力、基本到位。

国庆放假

晴天场地：11区西爬笼

雨天场地：西北楼梯

晴天场地：7区教学楼南面

雨天场地：三楼走廊

晴天场地：2区中庭东南

雨天场地：多功能厅

晴天场地：9区西跑道

雨天场地：西南楼梯

集

体

活

动

国庆放假

活动一：小格桑

（音乐）

活动二：京剧脸谱

（美术）

活动三：百家姓

（社会）

活动四：聪明的阿凡提

（语言）

上午游戏

游戏活动

周一：国庆放假；周二：图书室（重点指导：关于“中国”的绘本 ）；周三：区域游戏（重点指导：美工区）；周四：科探室（重点指导：风的变化）；周五：区域游戏（重点指导：生活区）

下午

活

动

户外活动

周一：国庆放假；周二：教学楼南面；周三：东爬笼；周四：西南跑道；周五：西爬笼。

游戏活动

周一：国庆放假；周二：角色游戏（重点指导：修理厂）；周三：角色游戏（重点指导：月亮家）；周四：角色游戏（重点指导：美食街）；周五：西跑道（重点指导：送快递）

日 常 生 活

⒈利用图书、图片等多种形式，了解我国一些著名的物产和自然风光。

⒉日常活动中对幼儿进行爱国教育，萌发幼儿的爱国之情，为自己是个中国人而自豪。

⒊利用晨谈或午间开展爱国小故事交流活动。

家长工作

1.帮助孩子一起收集与主题有关的材料，如中国故事、青花瓷瓶等。

2.跟孩子回忆曾经旅游过的名胜，讲讲各个名胜古迹或者山水风光的特色，生活在的太仓有哪些名胜古迹。

3.与幼儿一起观看爱国影片或者关于展示中国发展的宣传片，增进爱国之情。

环境创设

⒈环境布置：创设《了不起的中国》主题墙饰，张贴幼儿的多样表征，营造浓浓的中国氛围。

⒉游戏环境：进一步丰富完善游戏区布置，突显主题特色，如：利用美工区中主题相关的幼儿作品，突显“中国”特色。

本周反思