山山来到了益智区中选择了冰棒棍拼摆的游戏。
山山先是看了看这个游戏的材料,有大小不一的燕尾夹和木夹,还有各色的冰棒棍。
山山选择了木夹和冰棒棍准备开始拼搭。山山先拿起了两个木夹子和一个冰棒棍,在冰棒棍的左端和右端分别夹上了木夹,接着把木夹和冰棒棍的组合体立在了桌面上,这时,山山蹲了下来,仔细看了看冰棒棍和两个木夹所连接处是否是在同一水平线上,山山发现左边的冰棒棍夹进夹子比右边的多,就把左边的冰棒棍留了一点出来,接着他又重复做了一个,将两个冰棒棍和木夹的组合体都立在桌子上之后,再在竖着方向的两段放上了冰棒棍,这次没有用夹子。这样就完成了第一层的操作。
山山接着开始重复这样的操作完成第二层,在将第二层的两对冰棒棍和木夹组合体放在第一层上面之后,山山的作品倒塌了,又立刻准备重新搭,这一次,在放置第一层连接的两根冰棒棍时,山山仔细地将冰棒棍的两段对齐下面的木夹连接处,山山发现第一次尝试时用的冰棒棍有一定的弧度,不是那么平整,就在材料框中重新找了一根平整的冰棒棍进行替换,在替换后,山山重复两对横着冰棒棍和木夹组合体加上两个竖着的冰棒棍连接的方式继续搭建,搭建到第五层的时候,发现材料框中的木夹和原先用的尺寸不一样,来寻求了教师的帮助。幼儿拼摆的整个过程持续了25分钟,并且在遇到同一大小夹子不够的情况下,选择了更大的木夹进行同种类型的拼摆。

