第 13 周计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《七彩世界》 班级:大4班 日期:11月20日~11月24日 带班老师:耿贝(上)、柴胡芸(下)
本周重点 |
⒈通过寻找七色光、探索光的奥秘,萌发幼儿喜爱七彩世界,感知七彩颜色给我们带来的丰富的意义。 ⒉和幼儿一起了解色彩的来源,引导幼儿寻找大自然的颜色,感受生活中的七彩颜色,感受大自然的多姿多彩。 ⒊天气越来越冷,鼓励幼儿及时增添衣物,做好防寒保暖工作。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 游戏 |
⒈来园接待:关注幼儿的自主签到,天气变冷,下去晨锻之前提醒幼儿穿外套、拉好拉链。 ⒉其它:观察自然角内种子的发芽情况,鼓励幼儿照顾自然角内其他植物,做好观察记录和写生。 ⒊晨谈:天冷怎么穿衣?生活中的色彩?冬天的颜色? |
户外锻炼 |
队列练习:尝试绕着圈走,能跟着音乐踏步回到原点。 操节、韵律活动:做操时精神饱满,能根据歌词做出动作。 |
场地:10区东爬笼 重点指导:鼓励幼儿利用各类小型器械在爬笼中增设关卡,锻炼攀爬、平衡等能力。 |
场地:2区中庭(东南) 重点指导:支持幼儿利用小型器械在蹦床上进行活动。 |
场地:7区教学楼南面 重点指导:鼓励幼儿自主摆放轮胎、梯子,并在各类小型器械中锻炼攀爬、平衡等能力。 |
场地:8区西南跑道 重点指导:鼓励幼儿在遵守交通规则的前提下在指定的地方进行骑行。 |
场地:3区中庭(西) 重点指导:鼓励幼儿自主设计安吉梯路线,进行游戏,不断挑战。 |
集 体 活 动 |
活动一:说声“谢谢” (社会) |
活动二:金鸡独立对对碰 (体育) |
活动三:四季妈妈的四个娃娃(语言) |
活动四:神秘的黑白格子 画(美术) |
活动五:人造彩虹 (科学) |
上午游戏 |
游戏活动 |
周一:建构室(重点指导:体育馆);周二:建构室(重点指导:我们的幼儿园);周三:区域游戏(重点指导:阅读区);周四:区域游戏(重点指导:美工区);周五:区域游戏(重点指导:益智区)。 |
下午 活 动 |
户外活动 |
周一:东爬笼;周二:中庭(东南);周三:教学楼南面;周四:西南跑道;周五:中庭(西) |
游戏活动 |
周一:角色游戏(重点指导:理发店);周二:角色游戏(重点指导:小医院);周三:北跑道(重点指导:户外娃娃家);周四:北跑道(重点指导:户外表演);周五:角色游戏(重点指导:建筑工地)。 |
日 常 生 活 |
⒈天气渐冷,鼓励幼儿穿着舒适宽松的衣服和鞋袜来园。天冷穿得厚,在运动的过程中保护自己。 ⒉户外活动时与幼儿一起谈谈大自然的一些秘密,冬天昆虫都去哪里了。 ⒊晴天有太阳的时候带孩子去户外玩“踩影子”的游戏,尝试观察影子的变化。 |
家长工作 |
⒈家长可以利用节假日带领孩子到户外,与幼儿一起进行观察、交流,感受大自然的美。 ⒉鼓励幼儿每天做力所能及的事来关心、爱护老人,多与家中的老人交流。 ⒊天气越来越冷,为孩子更换厚的被子。 |
环境创设 |
⒈主题环境:继续布置《七彩世界》主题墙,将幼儿的多样表征布置在主题墙上。 ⒉游戏环境:在角色游戏区增加服装设计材料,鼓励幼儿发挥自己的想象力尽情设计自己喜欢的衣服。 |
本周反思 |
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