星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：提醒幼儿自主签到、周五自主签到一周统计；自然角观察；引导幼儿自主游戏。

⒉其它：提醒幼儿照顾自然角中的动植物，并做好观察记录。

⒊晨谈：说一说自然角种子的变化；家里种植的植物有哪些……

户外锻炼

队列练习：从两排到散点队形，能保持相互之间的合理距离。

操节、韵律活动：能认真跳新的韵律操，跟着节奏做好每一个动作，精神饱满、动作有力。

场地：1区中庭东（东北）

重点指导：关注幼儿利用多种材料感受滑坡。

场地：7区教学楼南面

重点指导：引导幼儿自主摆放轮胎、梯子，并在各类小型器械中锻炼攀爬、平衡等能力。

场地：8区西南跑道

重点指导：鼓励幼儿自主摆放障碍物，并绕开障碍物进行骑行游戏，发展协调能力。

场地：3区中庭西

重点指导：鼓励幼儿自主设计安吉梯路线，进行游戏，不断挑战。

国庆放假

集

体

活

动

活动一：剥花生

（数学）

活动二：子儿，吐吐

（语言）

活动三：我是控球小将

（体育）

活动四：种子粘贴画

（美术）

国庆放假

上午游戏

游戏活动

周一：沙池区（重点指导：挖沙寻宝）；周二：角色游戏（重点指导：美工区）；周三：沙池区（重点指导：挖沙寻宝）；周四：区域游戏（重点指导：益智区）

下午

活

动

户外活动

周一：东北跑道；周二：北跑道；周三：中庭西；周四：西南跑道。

游戏活动

周一：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周二：沙池区（重点指导：挖沙寻宝）；周三：角色游戏（重点指导：小医院）；周四：沙池区（重点指导：挖沙寻宝）

日 常 生 活

⒈鼓励幼儿认识自我，利用空余时间和孩子聊聊长大一岁后自己有什么变化。
2.整理幼儿提出的有关植物、种子的问题，并进行讨论和解答。

3.鼓励幼儿在交往时能够考虑同伴的感受，遇到问题时能够尝试自己解决。

家长工作

⒈请家长协助幼儿寻找、收集植物种子的实物及相关图片、绘本、图书等。

⒉与家长一起收集各类种子，优化自然角。

⒊利用班级夸夸墙，帮助幼儿了解自己的长处，鼓励幼儿发现朋友的闪光点。

环境创设

⒈主题环境：利用幼儿收集的各种有种子的植物、果实、蔬菜等物品创设作品，并进行展示。
⒉游戏环境：提供一些自然材料，让幼儿摸一摸、闻一闻感知他们的特点，并尝试制香。

本周反思